Счетчик посещений ГАПОУ РС(Я) ЯПТ им. Т.Г Десяткина

Профессиональный цикл

Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УПР
_________________ Филиппов М.И.
«_____» __________ 2024 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01. ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ГАЗОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ
СИСТЕМ ГАЗОСНАБЖЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (населения,
коммунально-бытовых и промышленных организаций)
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии 43.01.07. Слесарь по эксплуатации и ремонту газового
оборудования

Квалификации:
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования - 3 разряд;
Слесарь по эксплуатации и ремонту подземных газопроводов - 3 разряд

1

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Обслуживание и ремонт газового
оборудования систем газоснабжения потребителей разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего
профессионального образования (далее СПО) 43.01.07. Слесарь по эксплуатации и
ремонту газового оборудования, утвержденного приказом Министерством образования и
науки Российской Федерации № 732 от 02 августа 2013 года.

Организация-разработчик:
ГАПОУ РС (Я) «Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»
Авторы:
Заровняев Петр Петрович, мастер п/о и преподаватель спец.дисциплин по профессии
43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования;

РАССМОТРЕНО
на заседании предметно-цикловой
комиссии металлообработки
Протокол № ___ от ________ 2024 г.
Председатель ПЦК
________________Семенов В.В.

ОДОБРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО
Методическим советом ГАПОУ РС(Я) ЯПТ
Протокол № ___ от ________ 2024 г.
Председатель МС
___________________Филиппов М.И.

2

СОДЕРЖАНИЕ
стр.
4
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

15

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

18

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

3

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01. Обслуживание и ремонт газового оборудования систем газоснабжения
потребителей
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля – является частью программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО
43.01.07.
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования в части освоения
основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Обслуживание и ремонт газового оборудования систем газоснабжения потребителей и
соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Выполнять работы по разборке и сборке газовой арматуры и оборудования.
ПК 1.2. Определять и анализировать параметры систем газоснабжения
ПК 1.3. Выполнять работы по ремонту систем газоснабжения жилых домов и коммунально –
бытовых потребителей.
ПК 1.4. Производить обслуживание оборудования котельных; ремонтировать приборы и
аппараты системы газоснабжения промышленных потребителей.
ПК 1.5. Производить установку и техническое обслуживание бытовых газовых приборов и
оборудования.
ПК 1.6. Проводить работы по вводу в эксплуатацию и пуску газа в бытовые газовые
приборы.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании и профессиональной подготовки при освоении рабочей
профессии 43.01.07. Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, 3 разряд.
Уровень образования: основное общее, среднее (полное) общее, профессиональное
образование и др.
Опыт работы: газовые предприятия, газовые заводы. Должность: слесарь газового
оборудования.
•

Личностные результаты реализации программы воспитания
Личностные результаты
реализации программы воспитания
(дескрипторы)

Код
личностных
результатов
реализации
программы
воспитания

Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.

ЛР 1

Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий
приверженность принципам честности, порядочности, открытости,
экономически активный и участвующий в студенческом и
территориальном самоуправлении, в том числе на условиях
добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в
деятельности общественных организаций.

ЛР 2

Соблюдающий
нормы
правопорядка,
следующий
идеалам
гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод

ЛР 3

4

граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям
представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным
и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально опасное поведение окружающих.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда,
осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к
формированию в сетевой среде личностно и профессионального
конструктивного «цифрового следа».

ЛР 4

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической
памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине,
принятию традиционных ценностей
многонационального народа
России.

ЛР 5

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к
участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.

ЛР 6

Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий
собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех
формах и видах деятельности.

ЛР 7

Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям
различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных
групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции
культурных традиций и ценностей многонационального российского
государства.

ЛР 8

Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного
образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий
зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр
и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно
сложных или стремительно меняющихся ситуациях.

ЛР 9

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой
безопасности, в том числе цифровой.

ЛР 10

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий
основами эстетической культуры.

ЛР 11

Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и
воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье,
ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со
своими детьми и их финансового содержания.

ЛР 12

Личностные результаты реализации программы воспитания,
определенные отраслевыми требованиями к деловым качествам личности
Выполняющий профессиональные навыки в сфере сервиса домашнего

ЛР 13
5

и коммунального хозяйства
Личностные результаты реализации программы воспитания,
определенные субъектом Российской Федерации
Выполняющий профессиональные навыки в сфере сервиса домашнего
и коммунального хозяйства с учетом специфики Республики Саха
(Якутия)

ЛР 14

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения
профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- выполнения слесарных работ по ручной и механической обработке металлов и труб;
- разборки, притирки и сборки газовой арматуры и оборудования, определения давления,
температуры, количества газа;
- выполнения работ, связанных с газоснабжением жилых домов и коммунально-бытовых
потребителей, котельных и промышленных потребителей;
- установки современных бытовых газовых приборов и оборудования;
- пуска газа и ввода в эксплуатацию бытовых газовых приборов;
уметь:
- определять сортамент труб;
- определять соединительные части газопроводов и запорные устройства;- испытывать
трубы, соединительные части трубопроводов и запорные устройства на прочность и
плотность;
-выполнять работы по работы по ремонту, монтажу и демонтажу внутридомовых
газопроводов, оборудования котельных и промышленных потребителей;
- производить подключение газовых приборов к сетям и пуск газа в газовые приборы;
- выполнять разнообразные газоопасные работы, связанные с опасными свойствами газового
топлива (взрыв, удушье, отравление);
- пользоваться контрольно-измерительными приборами для определения параметров
газоснабжения;
знать:
- классификацию труб для систем газоснабжения, сортамент, основные характеристики труб,
методы испытания труб на прочность и плотность;
- соединительные части и материалы газопроводов (отводы, тройники, фланцы, муфты,
заглушки, сгоны, прокладки и т.д.), их основные функции и характеристики;
- запорные устройства (краны, задвижки), их основные функции и характеристика;
- технологию выполнения слесарных работ (разметка, рубка, гибка, зенкерование, шабрение,
сверление, развертывание, шлифовка, пайка, клепка, резка);
- устройство и работу контрольно-измерительных приборов (КИП) способы определения
состояния оборудования по объективным диагностическим признакам;
- технические условия (ТУ) монтажа и демонтажа газовых приборов, правила приемки в
эксплуатацию, технологический процесс опрессовки газопроводов и пуска газа и газовые
приборы;
- свойства природного и сжиженного газа, методы сжигания газа и газогорелочные
устройства.

6

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального
модуля:
всего – 658 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 262 часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 180 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 80 часов;
консультации – 2 ч.
учебной практики – 216 часов;
производственной практики –180 часов.

7

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом
профессиональной деятельности обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК)
компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Выполнять работы по разборке и сборке газовой арматуры и оборудования.

ПК 1.2.

Определять и анализировать параметры систем газоснабжения.

ПК 1.3.

Выполнять работу по ремонту систем газоснабжения жилых домов и
коммунально-бытовых потребителей.
Производить обслуживание оборудования котельных; ремонтировать
приборы и аппараты системы газоснабжения промышленных потребителей.
Производить установку и техническое обслуживание бытовых газовых
приборов и оборудования.
Проводить работы по вводу в эксплуатацию и пуску газа в бытовые газовые
приборы.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.

ПК 1.4.
ПК 1.5.
ПК 1.6.
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5

Использовать
информационно-коммуникационные
профессиональной деятельности.

технологии

и

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководствам,
клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).

8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ.01. Обслуживание и ремонт газового оборудования систем газоснабжения
потребителей.
Коды
Наименования разделов
Всего часов
Объем времени, отведенный на
Практика
профессиональн
профессионального модуля*
(макс. учебная освоение междисциплинарного курса
ых компетенций
нагрузка и
(курсов)
практики)
Обязательная
Самостоятель Учебная, Производственн
аудиторная учебная
ная работа
часов
ая,
нагрузка
обучающегося,
часов
обучающегося
часов
Всего,
в т.ч.
часов практически
е занятия,
часов
1
2
3
4
5
6
7
8
ПК 1.1.-ПК 1.2.
Раздел 1. Эксплуатация и
*
129
44
16
13
72
ремонт газовых сетей.
ПК 1.3.
Раздел 2. Газовое оборудование
*
промышленных, коммунальных
81
12
36
и коммунально-бытовых
28
16
предприятий.
ПК 1.4.
Раздел 3. Обслуживание
14
*
76
16
36
оборудования котельных.
26
ПК 1.5.-ПК 1.6.
Раздел 4. Устройство и
*
эксплуатация бытовой газовой
133
44
16
72
20
аппаратуры.
Производственная практика
180
180
*
Всего:

658

180

82

80

216

180

Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной
или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих
частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать
совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.
*

9

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.01. Обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей.
Наименование разделов
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
1
Раздел 1. ПМ. 01.
Эксплуатация и ремонт
газовых сетей.
МДК.01.01.Технология
обслуживание и ремонт
газового оборудования
систем газоснабжения
потребителей
Тема 1.1. Задачи,
эксплуатация газового
хозяйства

Тема 1.2. Системы
газоснабжения

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические
занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
(если предусмотрены)

Объем
часов

Уровень
освоения

2

3
129

4

44

Содержание
1. Общие сведения о газовых сетях и газопроводах
Состав газового хозяйства. Схемы газовых сетей. Классификация и
назначение газопроводов. Классификация систем распределения газа.
Условия прокладки газопроводов. Расположение газопроводов. Глубина
заложения газопроводов. Материал газопроводов
2. Арматура и сооружения на газопроводах
Запорная арматура. Конденсат сборники. Компенсаторы. Контрольные
проводники. Регуляторы давления. Регуляторные пункты и установки.
Предохранительные устройства регуляторных установок.
Практические занятия
1. Определение соединительных частей газопроводов и запорных устройств.
Решение типовых задач
2. Схема одноступенчатой системы газоснабжения. Схема двухступенчатой
системы газоснабжения. Выполнение технической графики оборудования.
Расчет систем газоснабжения.
Содержание
1. Контрольно-измерительные приборы
Измерение давления. Измерение расхода газа.

12
2
8

4

2

4
2
2

8
2

2
10

Регуляторы давления и ГРП
Регуляторы давления прямого действия. Пневматические регуляторы
непрямого действия. Фильтры. Предохранительные запорные клапаны.
Гидравлические предохранители, мембранные, рычажные и пружинные
сбросные клапаны. Газорегуляторные пункты и установки.
3. Подготовительные и монтажные работы
Механическая резка труб. Гнутье труб. Нарезание резьбы. Сборка
газопроводов. Монтаж внутренних газопроводов.
4.
Защита газопроводов от коррозии
Защита газопроводов изоляцией. Проверка качества изоляционных
покрытий. Электрическая защита газопроводов.
Практические занятия
1. Определение сортамента труб.
2. Схема предохранительного запорного клапана. Схема пружинного
сбросного клапана Рисование и анализ схемы оборудования Выполнение
технической графики оборудования
3. Системы газоснабжения. Тестирование.
Тема 1.3. Устройство и
Содержание
эксплуатация
1.
Устройство газорегуляторных пунктов
газорегуляторных
Регуляторы давления. Предохранительные устройства регуляторов.
пунктов (ГРП) и
Газовые фильтры. Контрольно-измерительные приборы.
газорегуляторных
2. Ввод в эксплуатацию ГРП и ГРУ
установок (ГРУ)
Техническое обслуживание. Неисправности оборудования, способы их
обнаружения и устранения. Правила безопасности при техническом
обслуживании.
Практические занятия
1. Устройство регуляторов давления. Схема регуляторов давления прямого
действия. Просмотр видеороликов по устройству ГРП (ГРУ), и анализ по
деталям Измерение параметров газа
2 Устройство газовых фильтров. Устройство контрольно-измерительных
приборов
Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ.01.
Самостоятельная работа с конспектом занятий, учебной и практической литературой
Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Определение способов сжигание газового топлива, понятие и назначение.
2.

2

2

2

2

2

2

6
2
2

2
8
4

2

4

2

6
4

2
13

11

2. Изучение сущности горючих газов и их свойства
3. Определение этапов формирования структуры и управление газовым хозяйством (по заданию
преподавателя)
4. Технологические процессы обслуживания и ремонта газового оборудования (по заданию преподавателя)
5. Изучение сущности и различии понятий газовых горелок
6. Газораспределительные сети (по заданию преподавателя)
7. Техническая характеристика и диагностирование газопроводов (по заданию преподавателя)
8. Изучение инструменты и приспособления (по заданию преподавателя)
9. Общие понятия о коррозии (по заданию преподавателя)
10. Защита газопроводов в период строительства (по заданию преподавателя)
Учебная практика
Виды работ:
1. Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда.
2. Слесарные работы: механическая резка труб, гнутье труб, нарезание резьб.
3. Сборка газопроводов
4. Изоляция газопроводов
5. Технический осмотр газопроводов, проверка герметичности газопроводов и качества их изоляции.
6. Проверка давления в системах газоснабжения контрольно-измерительными приборами.
Производственная практика – (концентрированная)
Раздел 2. ПМ.01.
Газовое оборудование
промышленных,
коммунальных и
коммунально-бытовых
предприятий
МДК.01.01.Технология
обслуживание и ремонт
газового оборудования
систем газоснабжения
потребителей
Тема 2.1. Устройство и
Содержание
эксплуатация
1. Устройство и эксплуатация домовых газопроводов.
газопроводов низкого
Устройство домовых газопроводов. Эксплуатация домовых газопроводов и
давления
приборов. Нормы проектирования. Требования, предъявляемые к
внутренним газопроводам
Практическое занятие
4

72

*

81

28

4
4

2

12

Схема устройства бытовых газовых приборов. Выполнение технической
графики оборудования. Решение типовых задач.
2. Нормы проектирования. Анализ, геометрические решения
Содержание
1. Газовое оборудование жилых домов
Общие сведения. Бытовые газовые плиты. Дымоходы. Проточные
водонагреватели. Емкостные водонагреватели. Аппараты отопительные,
газовые бытовые с водяным контуром. Автоматические устройства газовой
аппаратуры и приборов
2. Газовое оборудование промышленных и коммунально-бытовых
предприятий
Общие сведения. Газовые кипятильники. Пищеварочные котлы.
Ресторанные плиты. Индивидуальные и групповые баллонные установки.
Групповые резервуарные установки.
Практическое занятие
1. Расчет внутридомового газопровода. Решение задач.
2. Требования, предъявляемые к внутренним газопроводам. Тестирование.
Содержание
1. Ввод в эксплуатацию и пуск газа в бытовые газовые приборы.
Сдача и приемка в эксплуатацию смонтированного газового оборудования.
Пуск газа в бытовые газовые приборы.
1.

Тема 2.2. Газовое
оборудование жилых
домов, промышленных и
коммунально-бытовых
предприятий

Тема 2.3. Ввод в
эксплуатацию и пуск газа
в бытовые газовые
приборы.

Практическое занятие
1. Условия прокладки надземных газопроводов. Тестирование.

2. Пуск газа в бытовые газовые приборы.
Консультация на тему: Ввод в эксплуатацию и пуск газа в бытовые газовые приборы.
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Изучения функции газонаполнительных станциях
2. Газовые стояки в жилых домах
3. Расчет естественный и искусственный испарение газа

2
2
8
4

2

4

2

2
2
4
4

2

4

4

2
2
1
16

13

4. Устройство и принцип работы отопительных котлов (по заданию преподавателя).
Учебная практика
Виды работ
- Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда.
- Слесарные работы: механическая резка труб, гнутье труб, нарезание резьб.
- Разборка, притирка и сборка газовой аппаратуры и оборудования
- Проверка системы газопроводов на утечку газа соединительных частей и запорных устройств.
- Упражнения по использованию контрольно-измерительных приборов для определения параметров
газоснабжения.
- Подключение газопроводов к бытовым газовым приборам.
Производственная практика – (концентрированная)
Раздел 3.ПМ. 01.
Обслуживание
оборудования котельных.
МДК.01.01.Технология
обслуживание и ремонт
газового оборудования
систем газоснабжения
потребителей
Тема 3.1. Газовое
оборудование котельных

76

26

Содержание
1. Основные понятия о котельных установках.
Назначение, классификация котельной установки. Основное и
вспомогательное оборудование котельной установки.
2. Газоснабжение котельных
Электроснабжение и электротехнические устройства. Отопление и
вентиляция
котельных. Устройство наружных и внутренних газопроводов котельной.
Практические занятия
1. Принципиальная схема котельной установки. Принципиальная тепловая
схема производственной котельной.
2.

Тема 3.2. Конструкция

36

Схема и конструктивные элементы котлов. Конструкции газовых горелок

Содержание

4
2

2

2

2

4
2

2
4
14

котлов

Водогрейные котлы
Устройство и принцип работы водогрейных котлов. Чугунные секционные
котлы. Стальные секционные котлы. Компоновка водотрубных котлов.
Модернизация котлов типа КВ-ГМ и ПТВМ
2.
Паровые котлы
Устройство и принцип работы паровых котлов. Чугунные секционные
паровые котлы. Вертикальные цилиндрические паровые котлы.
Водотрубные паровые котлы. Сепарация и промывка пара. Конструкции
водотрубных паровых котлов для работы на газе и мазуте.
Практическое занятие
6
1. Тепловые схемы паровых и водогрейных газовых котельных. Расчет и
анализ .
2. Принципиальная тепловая схема производственно-отопительной
котельной с паровыми котлами. Принципиальная тепловая схема
подключения подогревателей сетевой воды к паровым котлам.
Выполнение технической графики оборудования. Решение типовых задач.
3. Принципиальная тепловая схема котельной с водогрейными котлами для
закрытой системы теплоснабжения. Принципиальная тепловая схема
котельной с водогрейными котлами для открытой системы
теплоснабжения. Выполнение технической графики оборудования.
Решение типовых задач.
Тема 3.3. Эксплуатация
Содержание
котельных агрегатов
1. Основные правила обслуживания оборудования котельных
Основные правила обслуживания котлов. Обслуживание и ремонт
газопроводов.
2. Обслуживание газового оборудования котельных агрегатов. Обслуживание
ГРП (ГРУ).
Практическое занятие
6
1. Расчет дымовой трубы котельной с принудительной тягой.
2. Определение расхода газа котельной на отопление, вентиляцию и горячее
водоснабжение жилых и общественных зданий
3. Определение себестоимости вырабатываемых теплоты и пара.
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Изучение терминов и определения в котельной технике (с использованием практическое пособия для
слесаря).
1.

2

2

2

2

2
2

2

4
2

2

2

2
2
2
14

15

2. Трубы и арматура для газопроводов котельной
3. Транспортабельные котельные установки
4. Сжигание газового топлива в котлах
5. Вспомогательное оборудование котельных установок
6. Приборы теплового контроля и автоматического регулирования котельной установки
7. Питательная вода для котлов и способы ее обработки
8. Эффективность работы газифицированных котельных агрегатов
9. Организация воздухообмена в котельной
10. Подбор дымососа для котельной с принудительной тягой
Учебная практика
Виды работ
Основные понятия об устройстве газовых котельных, ознакомление с его оборудованием
Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда.
Обслуживание газового оборудования котлоагрегатов и промышленных печей.
Упражнения по использованию приборов теплового контроля и автоматического регулирования котельной
установки.
Производственная практика – (концентрированная)
Раздел ПМ 4. Устройство
и эксплуатация бытовой
газовой аппаратуры
МДК.01.01.Технология
обслуживание и ремонт
газового оборудования
систем газоснабжения
потребителей
Тема 4.1. Устройство
Содержание
бытовой газовой
1. Основные характеристики газовых приборов
аппаратуры
Устройство внутренних газопроводов. Бытовые газовые плиты. Проточные
водонагреватели. Емкостные водонагреватели.
Бытовые газовые отопительные аппараты с водяным контуром.
Автоматические устройства газовой аппаратуры и приборов.
Практическое занятие
1. Устройство внутренних газопроводов. Решение задач.
2. Основные характеристики газовых приборов. Тестирование.
Содержание

36

*
133

44

4
2

2.

Тема 4.2. Эксплуатация

2

2
4
2
2
14
16

бытовой газовой
аппаратуры

Тема 4.3. Техника
безопасности при вводе
газа в бытовые газовые
приборы

1. Отвод продуктов сгорания
Понятие о тяге. Устройство газоходов. Эксплуатация газоходов. Ввод в
эксплуатацию и пуск газа в бытовые газовые приборы.
2. Эксплуатация и ремонт бытовой газовой аппаратуры.
Организация технического обслуживания внутридомового газового
оборудования. Работы выполняемые при техническом обслуживании
бытовых газовых приборов. Методы производства основных
технологических процессов технического обслуживания внутридомового
газового оборудования.
3. Характерные неисправности бытовой газовой аппаратуры
Обнаружение и устранение неисправностей бытовой газовой аппаратуры.
Эксплуатация и ремонт водонагревателей АГВ-80 и АГВ-120. Характерные
неполадки в работе автоматики безопасности отопительного аппарата
АОГВ-15-1-У и способы их устранения
Практические занятия
1. Устройство и принцип работы газовых кипятильников, пищеварочных
котлов и ресторанных плит.
2. Эксплуатация и ремонт бытовой газовой аппаратуры.
3. Характерные неисправности бытовой газовой аппаратуры.
Содержание
Правила безопасности при техническом обслуживании газовых
приборов.
Выполнение газоопасных работ. Производство аварийных работ.
Защитные и предохранительные устройства Оказание помощи
пострадавшим.
Практические занятия
1. Расчет внутридомового газопровода. Анализ, выполнения технической
графики оборудования, решение типовых задач
2. Схема автоматизации подачи газа на основную горелку. Выполнение
технической графики оборудования.
3. Поэтажный план и схема газовой сети жилого дома. Расчет расхода газа
жилого дома.
Консультация на тему: Эксплуатация бытовой газовой аппаратуры
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 4.

4

2

6

2

4

2

10
2
4
4
2

1.

2

2

8
4
2
2
1
16
17

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Дымоходы
2. Кухонное оборудование
3. Требования, предъявляемые к внутренним газопроводам
4. Требования к помещениям и газопотребляющим агрегатам
Учебная практика
Виды работ
1. Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда.
2. Монтаж и демонтаж бытовых газовых плит
3. Монтаж и демонтаж газовых водонагревателей
4. Проведение технического обслуживания бытовых газовых приборов коммунально-бытовых
предприятий.
5. Устранение характерных неисправностей в газовом оборудовании коммунально-бытовых предприятий
Производственная практика – (концентрированная)
1. Ознакомление с Уставом предприятия.
2. Пройти инструктаж по технике безопасности на предприятии.
3. Слесарные работы: механическая резка труб, гнутье труб, нарезание резьб.
4. Ревизия газорегуляторных пунктов и установок: разборка, притирка и сборка газовой аппаратуры и
оборудования.
5. Обслуживание и ремонт газорегуляторных пунктов и установок.
6. Обслуживание газового оборудования котлоагрегатов и промышленных печей.
Всего

72

180

658

18

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов:
- основ газового хозяйства,
- черчения,
- материаловедения,
- охраны труда,
- безопасности жизнедеятельности;
Мастерских
слесарная;
Лабораторий
лаборатория для подготовки слесарям по эксплуатации и ремонту газового
оборудования;
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов:
общепрофессиональных дисциплин:
1.
Оборудование, мебель, инвентарь;
2.
Технические средства обучения;
3.
Наглядные пособия;
4.
Дидактические материалы.
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:
Мастерская слесарного дела
Оборудование, мебель, инвентарь:
1. Доска классная трехсекционная.
2. Рабочий стол преподавателя.
3. Комплект столов и стульев ученический.
4. Стол для демонстрации наглядных пособий.
5. Шкаф для хранения наглядных пособий.
6. Экран.
Технические средства обучения:
1. Компьютер
2. Мультимедийный проектор.
3. Мультимедийные средства обучения.
Оборудование и инструмент для выполнения работ по темам:
1. Разметка плоскостей поверхностей.
2. Рубка, правка, гибка.
3. Резка
4. Опиливание.
5. Сверление, зенкование и развертывание.
6. Выполнение заклепочных соединений.
7. Разметка пространственная
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
Лаборатория газового хозяйства.
1.
Оборудование, мебель, инвентарь;
2.
Технические средства обучения;
3.
Наглядные пособия;
4.
Дидактические материалы.
5.
Макет газорегуляторного пункта.
6.
Регулятор давления РДУК.
7.
Предохранительно запорный клапан.
19

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Дифференциальные манометры для замера перепада давления.
Входная, выходная задвижка, задвижка на байпасе.
Обводная линия (байпас).
Фильтр, импульсные трубки.
Бытовые газовые плиты.
Газовые горелки.
Проточные, емкостные водонагреватели.
Импортные газовые оборудования.
Газоиндикаторы

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную
практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
в соответствии с содержанием работ в рамках производственной практики (ПМ 1)
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы:
Основные источники:
Автор
Наименование издания
Год
Издательство
издания
Брюханов О.Н.,
Газифицированные котельные
2017
ИНФРА-М
Кузнецов В.А.
агрегаты: Учебник
Устройство и эксплуатация
Кязимов К.Г.,
Издательский центр
газового хозяйства: учебник
2018
Гусев В.Е.
«Академия»
для нач. проф. Образования
Кязимов К.Г.
Справочник газовика: Справ.
2016
Изд. Центр
Пособие.-3-е изд., стер
«Академия»,
Дополнительные источники:
1. Правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности. РД 08-200-98.-М.:
Изд-во НЦ ЭНАС,2008
2. Правила безопасности систем газораспределения и газопотребления (ПБ 12-52903).-М.:ГУП «Научно-технический центр по безопасности в промышленности
Госгортехнадзора России»,2008
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья
обеспечиваются печатными и (или) электронными образовательными ресурсами,
адаптированными к ограничениям их здоровья.
Интернет-ресурсы:
Электронно-библиотечная система: Договор об использовании информационной
системы «Электронная библиотека Национальной библиотеки РС (Я)» №79 от
20.04.2018г.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Программа профессионального модуля ежегодно обновляется с учетом запросов
работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники,
технологий и социальной сферы в рамках, установленных федеральным государственным
образовательным стандартом.
20

При организации образовательного процесса, в условиях реализации
компетентностного подхода,
предусматривается использование активных форм
проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и
ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных
ситуаций.
Учебная практика проводится на базе мастерской техникума концентрированно после
теоретического обучения.
Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности
которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
По результатам практики руководителями практики от организации и от техникума
формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения
обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристика на обучающегося
по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на
основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствующих
организаций.
По сложным темам разделов профессионального модуля оказывается
консультационная помощь обучающимся.
Освоению данного профессионального модуля предшествовали следующие
учебные дисциплины: Основы материаловедение, Основы электротехники, техническое
черчение, охрана труда, основы экономики, технология работ, безопасность
жизнедеятельности и физическая культура.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):
- педагогические кадры, имеющие среднее профессиональное или высшее
профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины
(модуля).

Условия привлечения
к педагогической
деятельности
(штатный работник,
внутренний
совместитель,

Сведения о
повышении
квалификации

Какое
образовательное
учреждение окончил,
специальность
(направление
подготовки) по
об
документу
степень,
Ученая
образовании
(почетное)
ученое
звание,
квалификационная
Стаж педагогической
категория
работы

Фамилия, имя,
отчество, должность
по штатному
расписанию

Наименование
дисциплины в
соответствии с
учебным планом

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство
практикой:
- Инженерно-педагогический состав: инженерно-педагогические кадры, имеющие
профессиональную квалификацию на 1–2 разряда выше, чем предусмотрено
образовательным стандартом по данной профессии.
- Мастера: Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной
сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся
профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения
должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

21

ОП.06.
Технология
слесарных
работ

Заровняев
Петр
Петрович
мастер ПО

Якутский
Государственны
й Универститет
им. М.К.
Аммосова, 2006
г.
«Производство
строительных
материалов и
конструкций» инженерстроитель.
Диплом ВСВ
№1958481 от
26.06.2006г

Высшая

О. –
П. –
д.у.
–

АУ ДПО
штатны
«Институт й
новых
технологий
РС(Я)»,
2014

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«Обслуживание и ремонт газового оборудования систем газоснабжения
потребителей»
Профессиональные компетенции
Результаты
(освоенные
Основные показатели оценки
Формы и методы
профессиональные
результата
контроля и оценки
компетенции)
Наблюдение.
- выполнение установки и
Тестирование.
монтажа арматуры и газового
Оценка
оборудования,
практического
основных способов, этапов и
задания.
последовательности их разборки
Дифференцированный
ПК.1.1 Выполнять работы по и сборки;
зачет по учебной
разборке и сборке газовой
определение
типовых
практике,
арматуры и оборудования.
конструкции и видов компоновки
Дифференцированный
арматуры
и
газового
зачет по
оборудования;
производственной
- чтение схем обслуживаемых
практике.
арматуры и газового
Квалификационный
оборудования;
экзамен
Наблюдение.
Тестирование.
- Выполнения способов
Оценка
сжигание газового топлива,
практического
понятие и назначение.
задания.
ПК 1.2 Определять и
- определение единиц измерения Дифференцированный
анализировать параметры
параметров газа,
зачет по учебной
систем газоснабжения.
- демонстрация точности чтения практике,
чертежей
средней
степени Дифференцированный
сложности,
зачет по
производственной
практике.
5.

22

Квалификационный
экзамен

ПК 1.3 Выполнять работу по
ремонту систем
газоснабжения жилых домов
и коммунально-бытовых
потребителей.

ПК.1.4 Производить
обслуживание оборудования
котельных; ремонтировать
приборы и аппараты системы
газоснабжения
промышленных
потребителей.

ПК.1.5 Производить
установку и техническое
обслуживание бытовых
газовых приборов и
оборудования.

- построение принципиальных
схем и чертежей газового
оборудования и средств
автоматики;
- Определение соединительных
частей и материалов
газопроводов, запорные
устройства и их характеристики;
- Испытание трубы,
соединительных частей и
запорных устройств на
прочность и плотность
- Пользование контрольноизмерительными приборами для
определения параметров
газоснабжения

Наблюдение.
Тестирование.
Оценка
практического
задания.
Дифференцированный
зачет по учебной
практике,
Дифференцированный
зачет по
производственной
практике.
Квалификационный
экзамен

Наблюдение.
Тестирование.
Оценка лабораторной
- выбор приемов слесарной
работы и
обработки деталей в
практического
соответствии с инструкционнозадания.
технологическими картами;
Защита отчета по
- выбор слесарного инструмента
практике.
в соответствии с назначением и
Зачёт по разделу
условиями применения;
производственной
- демонстрация приемов и
практики.
последовательности операций
Зачёт
слесарной обработки деталей;
производственной
-выполнение сборки конструкции практики по
из деталей по чертежам и схемам; профессиональному
модулю.
Комплексный экзамен
по модулю
Наблюдение.
Тестирование.
Оценка лабораторной
работы и
практического
задания.
- демонстрация методов
Защита отчета по
диагностики неисправностей
практике.
газового оборудования;
Зачёт по разделу
- Подключение газопроводов к
производственной
бытовым газовым приборам
практики.
Зачёт
производственной
практики по
профессиональному
модулю.
23

ПК.1.6 Проводить работы по
вводу в эксплуатацию и
пуску газа в бытовые газовые
приборы.

- Организация технического
обслуживания бытовых газовых
приборов коммунально-бытовых
предприятий
- Устранение характерных
неисправностей газовых
оборудований коммунальнобытовых предприятий
- демонстрация
последовательности разборки и
сборки механических и
автоматических устройств
газового оборудования.

Комплексный экзамен
по модулю
Наблюдение.
Тестирование.
Оценка лабораторной
работы и
практического
задания.
Защита отчета по
практике.
Зачёт по разделу
производственной
практики.
Зачёт
производственной
практики по
профессиональному
модулю.
Комплексный экзамен
по модулю

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций,
но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
Основные показатели оценки
Формы и методы
(освоенные общие
результата
контроля и оценки
компетенции)
Понимать сущность и
- обоснование выбора своей
Наблюдение и оценка на
социальную значимость будущей профессии, ее
практических и
своей будущей
преимущества и значимости на
лабораторных занятиях,
профессии, проявлять к
региональном рынке труда;
при выполнении работ на
ней устойчивый интерес. - планирование повышения
учебной и
личной профессиональной
производственной
квалификации.
практиках
Организовывать
- осуществление планирования и Наблюдение и оценка на
собственную
контроля профессиональной
практических и
деятельность, исходя из деятельности исходя из целей и
лабораторных занятиях,
цели и способов ее
задач, определенных
при выполнении работ на
достижения,
руководителем;
учебной и
определенных
- выбор эффективных способов
производственной
руководителем.
разрешения проблем при
практиках
наличии альтернативы.
Анализировать рабочую - анализ рабочей ситуации,
Наблюдение и оценка на
ситуацию, осуществлять выбор средств реализации целей практических и
текущий и итоговый
и задач;
лабораторных занятиях,
контроль, оценку и
- оценивание достигнутых
при выполнении работ на
коррекцию собственной результатов и внесение
учебной и
деятельности, нести
корректив в деятельность на их
производственной
ответственность за
основе.
практиках
результаты своей
работы.
24

Осуществлять поиск
информации,
необходимой для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач.
Использовать
информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности.

- поиск, обработка информации
из различных источников
- определение существенного в
содержании технических
инструкций и регламентов;

- осуществление поиска,
обработки и представления
информации в различных
форматах (таблицы, графики,
диаграммы, текст и т.д.), в том
числе - с использованием
информационнокоммуникационных технологий.
Работать в команде,
- участие в коллективной работе
эффективно общаться с
на основе распределения
коллегами,
обязанностей и ответственности
руководством,
за решение профессиональноклиентами.
трудовых задач;
- распределение обязанностей и
согласование позиций в
совместной профессиональнотрудовых задач.
деятельности по решению
Исполнять воинскую
- демонстрация готовности к
обязанность, в том числе исполнению воинской
с применением
обязанности.
полученных
профессиональных
знаний (для юношей).

Выполнение
самостоятельной работы.
Результативность в
проектной и научноисследовательской
деятельности.
Наблюдение и оценка при
выполнении работ с
применением средств ИТ.

Наблюдение и оценка на
групповых занятиях, при
выполнении работ на
учебной и
производственной
практиках. Участие в
различных мероприятиях.
Выполнение ответственных
поручений.
Оценка за участие в
военизированных сборах,
играх и конкурсах.
Участие в военнопатриотических
мероприятиях,
посвященных
соответствующим датам,

Разработчик:
ГАПОУ РС(Я) ЯПТ мастер п/о

П.П. Заровняев

25

Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УПР
_________________ Филиппов М.И.
«_____» __________ 2024 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02. ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ПОДЗЕМНЫХ
ГАЗОПРОВОДОВ И СООРУЖЕНИЙ НА НИХ
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по
профессии 43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового
оборудования

Квалификация:
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования - 3 разряд;
Слесарь по эксплуатации и ремонту подземных газопроводов - 3 разряд

1

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 Обслуживание и ремонт
подземных газопроводов и сооружений на них разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего
профессионального образования (далее СПО) 43.01.07 Слесарь по эксплуатации и
ремонту газового оборудования, утвержденного приказом Министерством образования и
науки Российской Федерации № 732, от 02 августа 2013 года.

Организация-разработчик:
ГАПОУ РС (Я) «Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»
Автор:
Заровняев Петр Петрович, мастер п/о и преподаватель спец.дисциплин по профессии
43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования.

РАССМОТРЕНО
на заседании предметно-цикловой
комиссии металлообработки
Протокол № ___ от ________ 2024 г.
Председатель ПЦК
________________Семенов В.В.

ОДОБРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО
Методическим советом ГАПОУ РС(Я) ЯПТ
Протокол № ___ от ________ 2024 г.
Председатель МС
___________________Филиппов М.И.

2

СОДЕРЖАНИЕ
стр.
3
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

15

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

18

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

3

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля является частью программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО
43.01.07. Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования в части освоения
основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 2.1. Выполнять слесарные работы на действующих газопроводах
ПК 2.2. Выполнять слесарно-монтажные работы по присоединению вновь построенных
газопроводов к действующим.
ПК 2.3. Производить замеры давления газа на подземных газопроводах
ПК 2.4. Производить поиск утечки газа методом бурения скважин на глубину залегания
газопроводов
ПК 2.5. Производить ремонт подземных газопроводов и сооружений на них (гидрозатворы,
компенсаторы, конденсатосборники, вентили, краны, задвижки).
ПК 2.6. Вводить в эксплуатацию газорегуляторные пункты (ГРП), обслуживать и
ремонтировать оборудование ГРП.
ПК 2.7. Обслуживать дренажные, катодные, анодные и протекторные защитные установки.
Программа профессионального модуля может быть использованадополнительно
профессиональном образовании и профессиональной подготовки при освоении рабочей
профессии 43.01.07. Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, разр.3
Уровень образования: основное общее, среднее (полное) общее, профессиональное
образование и др.
Опыт работы: газовые предприятия, газовые заводы. Должность: слесарь газового
оборудования.
•

Личностные результаты реализации программы воспитания
Личностные результаты
реализации программы воспитания
(дескрипторы)

Код
личностных
результатов
реализации
программы
воспитания

Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.

ЛР 1

Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий
приверженность принципам честности, порядочности, открытости,
экономически активный и участвующий в студенческом и
территориальном самоуправлении, в том числе на условиях
добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в
деятельности общественных организаций.

ЛР 2

Соблюдающий
нормы
правопорядка,
следующий
идеалам
гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод
граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям

ЛР 3

4

представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным
и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально опасное поведение окружающих.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда,
осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к
формированию в сетевой среде личностно и профессионального
конструктивного «цифрового следа».

ЛР 4

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической
памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине,
принятию традиционных ценностей
многонационального народа
России.

ЛР 5

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к
участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.

ЛР 6

Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий
собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех
формах и видах деятельности.

ЛР 7

Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям
различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных
групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции
культурных традиций и ценностей многонационального российского
государства.

ЛР 8

Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного
образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий
зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр
и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно
сложных или стремительно меняющихся ситуациях.

ЛР 9

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой
безопасности, в том числе цифровой.

ЛР 10

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий
основами эстетической культуры.

ЛР 11

Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и
воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье,
ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со
своими детьми и их финансового содержания.

ЛР 12

Личностные результаты реализации программы воспитания,
определенные отраслевыми требованиями к деловым качествам личности
Выполняющий профессиональные навыки в сфере сервиса домашнего
и коммунального хозяйства

ЛР 13

5

Личностные результаты реализации программы воспитания,
определенные субъектом Российской Федерации
Выполняющий профессиональные навыки в сфере сервиса домашнего
и коммунального хозяйства с учетом специфики Республики Саха
(Якутия)

ЛР 14

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения
профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
• выполнения слесарно-монтажных работ на подземных газопроводах (резка и врезка
труб, сварка, склеивание полиэтиленовых труб, клепка, шлифовка, изоляция);
• работ по присоединению вновь построенных газопроводов к действующим;
• проведение замеров давления газа, поиска утечки газа на подземных газопроводов и
сооружений на них;
• обслуживания защитных установок;
• ввода в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
• обслуживания и ремонта газового оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП),
перевода на байпас, снижения и регулирования давления, настройки регуляторов
давления, предохранительно-запорных и сбросных клапанов,
замены кассеты в фильтрах газорегуляторных пунктов (ГРП), проверки по приборам
давления газа до и после регулятора, перепада давления на фильтре;
• контроля правильности сцепления рычагов и молоточка предохранительно-запорного
клапана;
• смены картограмм регулирующих приборов;
уметь:
• выполнять типовые слесарные операции по притирке материалов, пайке материалов,
соединению изделий, пригоночные операции;
• производить подготовку и центровку труб под сварку;
• производить замеры давления газа на газопроводах;
• отбирать пробы газовоздушной смеси для контрольной проверки;
• производить бурение скважин на глубину залегания газопроводов;
• устранять утечки газа в арматуре и на газопроводах;
• осуществлять профилактический осмотр и ремонт газопроводов и сооружений на них;
• наносить и проверять качество изоляционных покрытий;
• вводить в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
• проверять состояние и ремонтировать газовое оборудование газорегуляторных
пунктов: осуществлять осмотр технического состояния регуляторов давления,
сбросных клапанов, вентилей, фильтров, предохранительно-запорных клапанов,
контрольно-измерительных приборов (КИП);
• проверять ход и плотности закрытия задвижек, предохранительных клапанов;
• проверять плотность всех соединений и арматуры, производить очистку фильтра,
смазку трущихся частей и перенабивку сальника;
• производить продувку импульсивных трубок;
• проверять параметры настройки запорных и сбросных клапанов;
• ремонтировать и заменять устаревшее и изношенное оборудование;
знать:
6

•
•
•
•
•
•
•

технологический процесс подготовки и центровки труб под сварку, типы врезок на
газопроводах, способы замера давления газа на газопроводах, правила пользования
контрольно-измерительными приборами;
правила бурения скважин и шурфов;
правила обнаружения и устранения утечек газа;
свойства горючих газов, условия образования взрывоопасной смеси, технологию
осуществления профилактического осмотра и ремонта газопроводов и сооружений на
них;
правила нанесения противокоррозионной изоляции, основные сведения об
электрозащитных установках на газопроводах;
назначение, классификацию, принципиальные схемы газорегуляторных пунктов;
устройство, технические характеристики, принцип обслуживания и ремонта
оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП), правила безопасности при
эксплуатации и ремонте газорегуляторных установок.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального
модуля:
всего – 420 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося– 132 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося– 88 часов;
самостоятельной работы обучающегося– 42 часов;
учебной практики – 144часов;
производственной практики –144 часов.

7

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом
профессиональной деятельности обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК)
компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Выполнять слесарные работы на действующих газопроводах.

ПК 2.2.

Выполнять слесарно-монтажные работы по присоединению
построенных газопроводов к действующим.
Производить замеры давления газа на подземных газопроводах

ПК2.3.
ПК 2.4.
ПК 2.5.
ПК 2.6.
ПК 2.7.
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4

вновь

Производить поиск утечки газа методом бурения скважин на глубину
залегания газопроводов
Производить ремонт подземных газопроводов и сооружений на них
(гидрозатворы, компенсаторы, конденсатосборники, вентили, краны,
задвижки)
Вводить в эксплуатацию газорегуляторные пункты (ГРП), обслуживать и
ремонтировать оборудование ГРП
Обслуживать дренажные, катодные, анодные и протекторные защитные
установки.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать
информационно-коммуникационные
профессиональной деятельности.

технологии

и

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).

8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля
ПМ.02. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них
Коды
Наименования разделов
Всего часов
Объем времени, отведенный на
*
профессиональн
профессионального модуля
(макс. учебная освоение междисциплинарного курса
ых компетенций
нагрузка и
(курсов)
практики)
Обязательная
Самостоятель
аудиторная учебная
ная работа
нагрузка
обучающегося,
обучающегося
часов
Всего,
в т.ч.
часов лабораторны
е работы и
практически
е занятия,
часов
1
2
3
4
5
6
ПК 2.1.-ПК 2.3.
Раздел 1. Слесарно-монтажные
работы на подземных
88
28
12
12
газопроводах
ПК 2.4.-ПК 2.5.
Раздел 2. Ремонт подземных
газопроводов и сооружений на
86
24
14
14
них
ПК 2.6.
Раздел 3. Ввод в эксплуатацию
54
22
8
8
газорегуляторные пункты (ГРП)
ПК 2.7.
Раздел 4. Обслуживание
46
14
8
8
защитных установок
Производственная практика
144
Всего:
420
88
42
42

Практика
Учебная,
часов

Производственн
ая,
часов

7

8

48

-

48

-

24

-

24

-

144

144
144

Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной
или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих
частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать
совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.
*

9

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.02. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и
сооружений на них
Наименование разделов
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
1
Раздел ПМ 1. Слесарномонтажные работы на
подземных газопроводах
МДК.02.01Технология
обслуживания и ремонта
подземных газопроводов и
сооружений на них
Тема 1.1. Устройство и
эксплуатация подземных
газопроводов

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические
занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем
часов

Уровень
освоения

2

3

4

88

28
Содержание
1. Устройство подземных газопроводов
Добыча и транспорт газа по магистральным газопроводам. Системы
газоснабжения городов. Устройство подземных газопроводов. Трубы и их
соединения. Газовая арматура и оборудование. Приемка и ввод
газопроводов в эксплуатацию.
2. Эксплуатация подземных газопроводов.
Режим работы систем газоснабжения. Техническое обслуживание
подземных газопроводов. Замер давления газа в газопроводах.
Практические занятия
1. Устройство и эксплуатация подземных газопроводов. Тестирование.
2. Расчет сети высокого давления

8
2
4

2
2
6
2
2
10

3. Расчет сети низкого давления
Тема 1.2. Присоединение Содержание
новых газопроводов к
1. Присоединение новых газопроводов к действующим сетям
действующим сетям
Присоединение к стальным газопроводам. Соединение концов
газопроводов. Присоединение металлических газопроводов к
неметаллическим. Присоединение к стальным газопроводам высокого и
среднего давления без снижения давления..
2. Переключение газопроводов.
Снижение давления в газопроводах. Продувка газопроводов
Практические занятия
1. Схема соединения полиэтиленовых труб, полиэтиленовой трубы с
металлической, концов газопроводов. Выполнение технической графики.
Решение типовых задач.
Переключение газопроводов. Решение задач
2. Маршрутная карта газопровода. Тестирование.
Гидравлический расчет газопроводов. Решение задач
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по
вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя,
оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Условия прокладки газопроводов, понятие и назначение (по заданию преподавателя)
2. Изучение сущности расположение газопроводов(по заданию преподавателя)
3. Изучение глубины заложения газопроводов(по заданию преподавателя)
4. Требования, предъявляемые к внутренним газопроводам(по заданию преподавателя)
Учебная практика
Виды работ:
Слесарные работы:
- Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда
- Выполнение слесарно-монтажных работ на подземных газопроводах: резка и врезка труб, сварка, труб,
клепка, шлифовка,
- Изоляция трубопроводов.
- Технический осмотр газопроводов, проверка герметичности газопроводов и качества их изоляции.
- Проверка давления в системах газоснабжения контрольно-измерительными приборами.

2
8
2
6

2

2

6
4

2
12

48

11

- Устранение изменения давления в

участке магистрального газопровода

Производственная практика – (концентрированная)
Раздел ПМ 2
Ремонт подземных
газопроводов и
сооружений на них
МДК.02.01.Технология
обслуживания и ремонта
подземных газопроводов и
сооружений на них
Тема 2.1. Надзор за
Содержание
газопроводами, их
1. Надзор за газопроводами и их обслуживание
обслуживание и ремонт.
Обход трасс газопроводов. Проверка колодцев. Проверка
конденсатосборников и гидрозатворов. Наблюдение за производством
работ по трассам газопроводов.
2. Ремонт газопроводов
Буровой осмотр. Устранение утечек газа. Ремонт полиэтиленовых труб.
Устранение неисправностей запорной арматуры. Устранение
неисправностей конденсатосборников и гидрозатворов. Контроль давления.
Устранение закупорок газопроводов
3.

4.

Профилактический осмотр и капитальный ремонт газопроводов.
Шурфовой осмотр. Текущий ремонт. Замена отдельных участков
газопроводов. Замена газовых колодцев. Ремонт мест повреждений
изоляции. Ремонт и замена опор надземных газопроводов. Ремонт и замена
компенсаторов. Механические повреждения газопроводов и сооружений на
них.
Особенности эксплуатации газопроводов в зимнее время.
Особенности эксплуатации газопроводов, пересекающих водные
препятствия и искусственные сооружения. Переходы через водные

86

24
10
2
2
2
4

2
2

2
2
12

преграды. Переходы через шоссейные и железные дороги. Пересечения с
подземными сооружениями.
Практические занятия
1. Устройство для бурения скважин. Выполнение технической графики
оборудования.
2. Устранение утечек газа.
3. Контроль давления. Буровой осмотр. Устранение утечек газа
Консультация на тему: Надзор за газопроводами, их обслуживание и ремонт
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ2.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Повышение эффективности использования газа и мазута в энергетических установках
2. Газоснабжение и использование газа
Учебная практика
Виды работ:
Организация технического осмотра газового оборудования
- Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда
- Устранение утечек газа
- Ремонт полиэтиленовых труб
- Устранение неисправностей запорной арматуры
- Устранение неисправностей гидрозатворов и конденсатосборников
- Устранение закупорок газопроводов
- Ремонт мест повреждений изоляции
- Ремонт и замена опор надземных газопроводов.
- Ремонт и замена компенсаторов.
- Устранение механических повреждений газопроводов и сооружений на них.
Производственная практика – (концентрированная)
Раздел ПМ 3..
Ввод в эксплуатацию
газорегуляторных
пунктов (ГРП)
МДК.02.01Технология
обслуживания и ремонта
подземных газопроводов и

14
2
4
8
1
14

48

54

22
13

сооружений на них

Тема 3.1. Устройство
газорегуляторных
пунктов (ГРП)

Тема 3.2. Ввод в
эксплуатацию ГРП

Содержание
1. Газорегуляторные пункты.
Газорегуляторные пункты блочные. Технологические схемы
оборудования ГРП и ГРУ.
2 Регуляторы давления
Классификация. Дроссельные устройства. Мембраны. Регуляторы РД-32М
и РД-50М. Регулятор РДНК-400. Регулятор РДГД-20. Регулятор РДСК-50.
Регулятор РДГ-80.Регулятор давления конструкции Казанцева (РДУК).
Регулятор РДБК-1.
3. Предохранительные устройства регуляторов.
Предохранительно-запорные клапаны низкого давления (ПКН) и высокого
давления (ПКВ). Предохранительно-запорный клапан ПКК-40М.
Сбросные предохранительные устройства. Гидравлический сбросной
предохранитель (гидрозатвор). Предохранительно-сбросной клапан ПСК.
Предохранительно-сбросной клапан ППК-4.
4. Газовые фильтры, контрольно-измерительные приборы.
Дифманометр ДТ-50. Ротационные счетчики типа РГ.
Поплавковыедифманометры. Сифонныедифманометры.
Практические занятия
1. Схема газовых сетей. Расчет газовых сетей.
2. Исполнительный план газопровода. Выполнение плана газопровода.
Решение задач.
Содержание
1. Техническое обслуживание
Обход регуляторных пунктов. Техническое обслуживание оборудования.
Плановая проверка состояния и работы оборудования ГРП. Текущий
ремонт.
2. Неисправности оборудования, способы их обнаружения и устранения.
Утечки газа. Неисправности ротационных счетчиков. Неисправности
газовых фильтров. Неисправности задвижек. Неисправности
предохранительно-запорных клапанов. Неисправности регуляторов
давления типа РД. Неисправности регуляторов давления типов РДС и

8
2
2
2
2

2
2

2
2
2
1
1
4

2

2
2
2

14

РДУК.

Практические занятия
1. Техническое обслуживание ГРП. Решение задач.
2. Устранение неисправности оборудования. Тестирование.
Тема 3.3. Правила
Содержание
безопасности при
1. Правила безопасности при техническом обслуживании ГРП
техническом
Паспорт газорегуляторных пунктов. Инструкции по эксплуатации, технике
обслуживании ГРП
безопасности и пожарной безопасности
Практические занятия
1. Схема оборудования газорегуляторного пункта. Выполнение технической
графики оборудований газорегуляторного пункта. Решение задач.
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ3.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Изучение правила бурения скважин
2. Правила обнаружения и устранения утечек газа
3. Техническое обслуживание ГРП
Учебная практика
Виды работ
Ввод в эксплуатацию газорегуляторных пунктов:
-Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда.
- Проверка состояния газового оборудования газорегуляторных пунктов.
- Настройка технического состояния регуляторов давления, сбросных клапанов, вентилей, фильтров,
предохранительно-запорных клапанов, контрольно-измерительных приборов.
- Опресовка на герметичность оборудования ГРП
Производственная практика – (концентрированная)
Раздел ПМ 4.
Обслуживание защитных
установок
МДК 02.01. Технология
обслуживания и ремонта
подземных газопроводов и
сооружений на них

2
1
1
2
2
4
4
8

24

46

14

15

Тема 4.1. Электрические
методы защиты

Содержание
1. Электрические методы защиты.
Дренажная защита. Катодная защита. Протекторная защита.
Электрическое секционирование газопроводов. Электрические перемычки
на смежные металлические сооружения. Защита дополнительным
заземлением. Влияние защиты.
2. Приемка и эксплуатация электрозащитных установок
Обслуживание регуляторных пунктов. Неисправности оборудования
регуляторных пунктов.
Практическое занятие
1. Выполнение схем дефектоскопа, искателя повреждения ИПИТ,
универсального поляризованного дренажа, катодной защиты,
протекторной защиты.
2. Защита газопроводов в период строительства.

4. Просмотр наглядного учебного материала по организации электрических
методам защиты на проекторе.
Консультация на тему:Ввод в эксплуатацию ГРП
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ4.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Изоляционные покрытия и их характеристики
2. Коррозионная активность грунтов и электрические измерения
3. Сущность коррозионных процессов
Учебная практика
Виды работ
1. Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда.
2. Проведение работ по обслуживанию защитных установок от коррозии и механических повреждений.
Производственная практика – (концентрированная)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) итоговая по модулю – не
предусмотрено
Примерная тематика курсовых работ (проектов)–не предусмотрено
Производственная практика (по профилю специальности)итоговая по модулю
Виды работ:
1. Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и безопасности труда

6

2

2

4

2

8
2

4
2
1
8

24
144

16

2. Слесарные работы: механическая резка труб, гнутье труб, нарезание резьб.
3. Ревизия оборудования подземных газопроводов: очистка, разборка, притирка и сборка газовой
аппаратуры и оборудования.
4. Обслуживание и ремонт установок защиты подземных газопроводов от коррозии и механических
повреждений.
Всего

420

17

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов:
- основ газового хозяйства,
- черчения,
- материаловедения,
- охраны труда,
- безопасности жизнедеятельности;
Мастерских
слесарная;
Лабораторий
лаборатория для подготовки слесарям по эксплуатации и ремонту газового
оборудования;
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов:
общепрофессиональных дисциплин:
1.
Оборудование, мебель, инвентарь;
2.
Технические средства обучения;
3.
Наглядные пособия;
4.
Дидактические материалы.
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:
Мастерская слесарного дела
Оборудование, мебель, инвентарь:
1. Доска классная трехсекционная.
2. Рабочий стол преподавателя.
3. Комплект столов и стульев ученический.
4. Стол для демонстрации наглядных пособий.
5. Шкаф для хранения наглядных пособий.
6. Экран.
Технические средства обучения:
1. Компьютер
2. Мультимедийный проектор.
3. Мультимедийные средства обучения.
Оборудование и инструмент для выполнения работ по темам:
1. Разметка плоскостей поверхностей.
2. Рубка, правка, гибка.
3. Резка
4. Опиливание.
5. Сверление, зенкование и развертывание.
6. Выполнение заклепочных соединений.
7. Разметка пространственная
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
Лаборатория газового хозяйства.
1. Оборудование, мебель, инвентарь;
2. Технические средства обучения;
3. Наглядные пособия;
4. Дидактические материалы.
5. Макет газорегуляторного пункта.
6. Регулятор давления РДУК.
7. Предохранительно запорный клапан.
18

8. Дифференциальные манометры для замера перепада давления.
9. Входная, выходная задвижка, задвижка на байпасе.
10. Обводная линия (байпас).
11. Фильтр, импульсные трубки.
12. Бытовые газовые плиты.
13. Газовые горелки.
14. Проточные, емкостные водонагреватели.
15. Импортные газовые оборудования.
16. Газоиндикаторы
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную
практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
в соответствии с содержанием работ в рамках производственной практики (ПМ 2)
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Основные источники:
Автор
Наименование издания
Год
Издательство
издания
Брюханов О.Н.,
Газифицированные котельные
2018
ИНФРА-М
Кузнецов В.А.
агрегаты: Учебник
Устройство и эксплуатация
Кязимов К.Г.,
Издательский центр
газового хозяйства: учебник
2017
Гусев В.Е.
«Академия»
для нач. проф. Образования
Кязимов К.Г.
Справочник газовика: Справ.
2016
Изд. Центр
Пособие.-3-е изд., стер
«Академия»,
Дополнительные источники:
Правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности. РД 08-200-98.-М.: Изд-во
НЦ ЭНАС, 2008
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья
обеспечиваются печатными и (или) электронными образовательными ресурсами,
адаптированными к ограничениям их здоровья.
Интернет-ресурс:
Электронно-библиотечная система: Договор об использовании
информационной системы «Электронная библиотека Национальной библиотеки РС (Я)»
№79 от 20.04.2018г.
bibliotekar.ru› Газовое оборудование
RosTeplo.ru› Типовая инструкция
gasforum.ru› proekty-dokumentov /1342/ требования к домовому газовому оборудованию
gvozdik.ru› Документы› Правила безопасности в газовом хозяйстве
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Программа профессионального модуля ежегодно обновляется с учетом запросов
работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники,
технологий и социальной сферы в рамках, установленных федеральным государственным
образовательным стандартом.
При организации образовательного процесса, в условиях реализации
компетентностного подхода,
предусматривается использование активных форм
19

проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и
ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных
ситуаций.
Учебная практика проводится на базе мастерской техникума концентрированно после
теоретического обучения.
Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности
которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
По результатам практики руководителями практики от организации и от техникума
формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения
обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристика наобучающегося
по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на
основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствующих
организаций.
По сложным темам разделов профессионального модуля оказывается
консультационная помощь обучающимся.
Освоению данного профессионального модуля предшествовали следующие учебные
дисциплины: Основы материаловедение, Основы электротехники, техническое черчение,
охрана труда, основы экономики, технология работ, безопасность жизнедеятельности и
физическая культура.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):
- педагогические кадры, имеющие среднее профессиональное или высшее
профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины
(модуля).

Условия привлечения
к педагогической
деятельности
(штатный работник,
внутренний
совместитель,

Сведения о
повышении
квалификации

Какое
образовательное
учреждение окончил,
специальность
(направление
подготовки) по
об
документу
степень,
Ученая
образовании
(почетное)
ученое
звание,
квалификационная
Стаж педагогической
категория
работы

Фамилия, имя,
отчество, должность
по штатному
расписанию

Наименование
дисциплины в
соответствии с
учебным планом

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство
практикой:
- Инженерно-педагогический состав:инженерно-педагогические кадры, имеющие
профессиональную квалификацию на 1–2 разряда выше, чем предусмотрено
образовательным стандартом по данной профессии.
- Мастера: Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной
сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся
профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения
должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

20

ОП.06.
Технология
слесарных
работ

Заровняев
Петр
Петрович
мастер ПО

Якутский
Государственны
й Универститет
им. М.К.
Аммосова, 2006
г.
«Производство
строительных
материалов и
конструкций» инженерстроитель.
Диплом ВСВ
№1958481 от
26.06.2006г

Высшая

О. –
П. –
д.у.
–

АУ ДПО
штатны
«Институт й
новых
технологий
РС(Я)»,
2014

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ПОДЗЕМНЫХ ГАЗОПРОВОДОВ И
СООРУЖЕНИЙ НА НИХ»
Результаты
Формы и
(освоенные
Основные показатели оценки
методы
профессиональные
результата
контроля и
компетенции)
оценки
Наблюдение.
- выбор приемов слесарной
Тестирование.
обработки деталей в соответствии с Оценка
инструкционно-технологическими
лабораторной
картами;
работы и
ПК 2.1. Выполнять слесарные
-выполнять типовые слесарные
практического
работы на действующих
операции по притирке материалов,
задания.
подземных газопроводах.
пайке материалов, соединению
Защита отчета по
изделий, пригоночные операции;
практике.
- производить подготовку и
Зачёт по разделу
центровку труб под сварку;
производственно
й практики.
- осуществлять профилактический
Наблюдение.
осмотр и ремонт газопроводов и
Тестирование.
сооружений на них;
Оценка
- наносить и проверять качество
лабораторной
ПК.2.2. Выполнять слесарно- изоляционных покрытий;
работы и
монтажные работы по
- выбор слесарного инструмента в
практического
присоединению вновь
соответствии с назначением и
задания.
построенных газопроводов к
условиями применения;
Защита отчета по
действующим.
- демонстрация приемов и
практике.
последовательности операций
Зачёт по разделу
слесарной обработки деталей;
производственно
-выполнение сборки конструкции
й практики.
из деталей по чертежам и схемам;
ПК 2.3. Производить замеры
- производить замеры давления газа Наблюдение.
давления газа на подземных
на газопроводах;
Тестирование.
5.

21

газопроводах

ПК 2.4. Производить поиск
утечки газа методом бурения
скважин на глубину залегания
газопроводов

ПК 2.5. Производить ремонт
подземных газопроводов и
сооружений на них
(гидрозатворы, компенсаторы,
конденсатосборники, вентили,
краны, задвижки)

ПК 2.6. Вводить в
эксплуатацию
газорегуляторные пункты
(ГРП), обслуживать и
ремонтировать оборудование
ГРП

- обслуживания и ремонта газового
оборудования газорегуляторных
пунктов (ГРП), перевода на байпас,
снижения и регулирования
давления, настройки регуляторов
давления, предохранительнозапорных и сбросных клапанов,

Оценка
лабораторной
работы и
практического
задания.
Защита отчета по
практике.

Наблюдение.
Тестирование.
Оценка
лабораторной
-проверять состояние и
работы и
ремонтировать газовое
практического
оборудование
задания.
- устранять утечки газа в арматуре и
Защита отчета по
на газопроводах;
практике.
Зачёт по разделу
производственно
й практики.
- демонстрация методов
диагностики неисправностей
газового оборудования;
- проверять ход и плотности
закрытия задвижек,
предохранительных клапанов;
проверять плотность всех
соединений и арматуры,
производить очистку фильтра,
смазку трущихся частей и
перенабивку сальника;
- производить продувку
импульсивных трубок;
- проверять параметры настройки
запорных и сбросных клапанов;
- ремонтировать и заменять
устаревшее и изношенное
оборудование;
- ввода в эксплуатацию
газорегуляторных пунктов;
- обслуживания и ремонта газового
оборудования газорегуляторных
пунктов (ГРП), перевода на байпас,
снижения и регулирования
давления, настройки регуляторов
давления, предохранительнозапорных и сбросных клапанов,
замены кассеты в фильтрах
газорегуляторных пунктов (ГРП),
проверки по приборам давления
газа до и после регулятора,

Наблюдение.
Тестирование.
Оценка
лабораторной
работы и
практического
задания.
Защита отчета по
практике.
Зачёт по разделу
производственно
й практики.

Наблюдение.
Тестирование.
Оценка
лабораторной
работы и
практического
задания.
Защита отчета по
практике.
Зачёт по разделу
производственно
й практики.
22

перепада давления на фильтре;
- контроля правильности сцепления
рычагов и молоточка
редохранительно-запорного
клапана;
- смены картограмм регулирующих
приборов;
ПК 2.7. Обслуживать
дренажные, катодные, анодные
и протекторные защитные
установки.

- осуществлять профилактический
осмотр и ремонт газопроводов и
сооружений на них;
- наносить и проверять качество
изоляционных покрытий;

Наблюдение.
Тестирование.
Защита отчета по
практике.
Зачёт по разделу
производственно
й практики.
Зачёт
производственно
й практики по
профессионально
му модулю.
Комплексный
экзамен
по
модулю

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций,
но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты
(освоенные общие
компетенции)
ОК 1. Понимать
сущность и
социальную
значимость своей
будущей профессии,
проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность, исходя
из цели и способов ее
достижения,
определенных
руководителем.
ОК 3. Анализировать
рабочую ситуацию,
осуществлять текущий
и итоговый контроль,

Основные показатели оценки
результата
- обоснование выбора своей
будущей профессии, ее
преимущества и значимости на
региональном рынке труда; планирование повышения личной
профессиональной квалификации.
- осуществление планирования и
контроля профессиональной
деятельности исходя из целей и
задач, определенных
руководителем;
- выбор эффективных способов
разрешения проблем при наличии
альтернативы.
- анализ рабочей ситуации, выбор
средств реализации целей и задач;
- оценивание достигнутых
результатов и внесение корректив

Формы и методы
контроля и оценки
Наблюдение и оценка на
практических и
лабораторных занятиях,
при выполнении работ на
учебной и
производственной
практиках
Наблюдение и оценка на
практических и
лабораторных занятиях,
при выполнении работ на
учебной и
производственной
практиках
Наблюдение и оценка на
практических и
лабораторных занятиях,
при выполнении работ на
23

оценку и коррекцию
собственной
деятельности, нести
ответственность за
результаты своей
работы.
ОК 4. Осуществлять
поиск информации,
необходимой для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач.
ОК 5. Использовать
информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в
команде, эффективно
общаться с коллегами,
руководством,
клиентами.

ОК 7. Исполнять
воинскую обязанность,
в том числе с
применением
полученных
профессиональных
знаний (для юношей).

в деятельность на их основе.

учебной и
производственной
практиках

- поиск, обработка информации из
различных источников
- определение существенного в
содержании технических
инструкций и регламентов;

Выполнение
самостоятельной работы.
Результативность в
проектной и научноисследовательской
деятельности.

- осуществление поиска,
обработки и представления
информации в различных
форматах (таблицы, графики,
диаграммы, текст и т.д.), в том
числе - с использованием
информационнокоммуникационных технологий.
- участие в коллективной работе на
основе распределения
обязанностей и ответственности за
решение профессиональнотрудовых задач;
- распределение обязанностей и
согласование позиций в
совместной профессиональнотрудовых задач.
деятельности по решению
- демонстрация готовности к
исполнению воинской
обязанности.

Наблюдение и оценка при
выполнении работ с
применением средств ИТ.

Разработчики:
ГАПОУ РС (Я) ЯПТ, мастер п/о

Наблюдение и оценка на
групповых занятиях, при
выполнении работ на
учебной и
производственной
практиках. Участие в
различных мероприятиях.
Выполнение ответственных
поручений.
Оценка за участие в
военизированных сборах,
играх и конкурсах.
Участие в военнопатриотических
мероприятиях,
посвященных
соответствующим датам,

П.П. Заровняев

24

Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УПР

Генеральный директор
АО «Якутская энергоремонтная компания»
___________/А.В. Дедюхин/

ГАПОУ РС (Я) «ЯПТ»
______________ Филиппов М.И.

"_____"____________20 __ г.

«___» ___________ 20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии 43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового
оборудования.
Квалификации:
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, 3 разряд
Слесарь по эксплуатации и ремонту подземных газопроводов, 3 разряд

Рабочая программа производственной практики разработана на основе
Федерального
государственного
образовательного
стандарта
среднего
профессионального образования по профессии 43.01.07 Слесарь по эксплуатации и
ремонту газового оборудования,утвержденного приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации № 732, от 02 августа 2013 года,зарегистрированного в
Министерстве юстиции Российской Федерации № 29517 от 20 августа 2013 года.

Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение РС (Я) “Якутский промышленный техникум”.
Составитель: Заровняев Петр Петрович, мастер производственного обучения ГАПОУ РС (Я)
“Якутский промышленный техникум”.

РАССМОТРЕНО
на заседании предметно-цикловой
комиссии металлообработки
Протокол № ___ от _____________ 2024 г.
Председатель ПЦК
________________Семенов В.В.

ОДОБРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО
Методическим советом ГАПОУ РС(Я) ЯПТ
Протокол № ___ от _______________ 2024 г.
Председатель МС
__________________Филиппов М.И.

1. Требования ФГОС:
Область профессиональной деятельностивыпускников:
монтаж, демонтаж, обслуживание и ремонт внутридомового газового оборудования,
подземных газопроводов и газорегуляторных пунктов.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
газовые приборы жилых домов, коммунальных бытовых и промышленных организаций;
газгольдерные и газораспределительные станции сжиженного и сжатого газа;
подземные газопроводы и арматура на них;
газорегуляторные пункты (ГРП);
слесарные инструменты, инструменты и приборы для измерения параметров газа,
газоочистители абсорбционные;
сварочные аппараты, аппараты бурения, склеивания и клепки;
технические требования и условия эксплуатации и ремонта газового оборудования.
Обучающийся по профессии 43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового
оборудования готовится к следующим видам деятельности:
1. Обслуживание

и

ремонт

газового

оборудования

систем

газоснабжения

потребителей (населения, коммунально-бытовых и промышленных организаций).
2. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них.
2. Цель производственной практики: формирование у обучающихся практических
навыков и умений
- выполнения слесарно-монтажных работ на подземных газопроводах (резка и врезка труб,
сварка, склеивание полиэтиленовых труб, клепка, шлифовка, изоляция);
- работ по присоединению вновь построенных газопроводов к действующим;
- проведение замеров давления газа, поиска утечки газа на подземных газопроводов и
сооружений на них;
- обслуживания защитных установок;
- ввода в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
- обслуживания и ремонта газового оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП),
перевода на байпас, снижения и регулирования давления, настройки регуляторов давления,
предохранительно-запорных и сбросных клапанов,
замены кассеты в фильтрах газорегуляторных пунктов (ГРП), проверки по приборам
давления газа до и после регулятора, перепада давления на фильтре;
- контроля правильности сцепления рычагов и молоточка предохранительно-запорного
клапана;
- смены картограмм регулирующих приборов;
- выполнения слесарных работ по ручной и механической обработке металлов и труб;
- разборки, притирки и сборки газовой арматуры и оборудования, определения давления,
температуры, количества газа;
- выполнения работ, связанных с газоснабжением жилых домов и коммунально-бытовых
потребителей, котельных и промышленных потребителей;
- установки современных бытовых газовых приборов и оборудования;

- пуска газа и ввода в эксплуатацию бытовых газовых приборов;
- определять сортамент труб;
- определять соединительные части газопроводов и запорные устройства;- испытывать
трубы, соединительные части трубопроводов и запорные устройства на прочность и
плотность;
-выполнять работы по работы по ремонту, монтажу и демонтажу внутридомовых
газопроводов, оборудования котельных и промышленных потребителей;
- производить подключение газовых приборов к сетям и пуск газа в газовые приборы;
- выполнять разнообразные газоопасные работы, связанные с опасными свойствами газового
топлива (взрыв, удушье, отравление);
- пользоваться контрольно-измерительными приборами для определения параметров
газоснабжения
В ходе освоения программы производственной практики студент должен:
иметь
практический
опыт

уметь

- выполнения слесарных работ по ручной и механической обработке
металлов и труб;
- разборки, притирки и сборки газовой арматуры и оборудования,
определения давления, температуры, количества газа;
- выполнения работ, связанных с газоснабжением жилых домов и
коммунально-бытовых потребителей, котельных и промышленных
потребителей;
- установки современных бытовых газовых приборов и
оборудования;
- пуска газа и ввода в эксплуатацию бытовых газовых приборов;
- выполнения слесарно-монтажных работ на подземных
газопроводах (резка и врезка труб, сварка, склеивание
полиэтиленовых труб, клепка, шлифовка, изоляция);
- работ по присоединению вновь построенных газопроводов к
действующим;
- проведение замеров давления газа, поиска утечки газа на
подземных газопроводов и сооружений на них;
- обслуживания защитных установок;
- ввода в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
- обслуживания и ремонта газового оборудования газорегуляторных
пунктов (ГРП), перевода на байпас, снижения и регулирования
давления, настройки регуляторов давления, предохранительнозапорных и сбросных клапанов,
- замены кассеты в фильтрах газорегуляторных пунктов (ГРП),
проверки по приборам давления газа до и после регулятора,
перепада давления на фильтре;
- контроля правильности сцепления рычагов и молоточка
предохранительно-запорного клапана;
- смены картограмм регулирующих приборов;
- определять сортамент труб;
- определять соединительные части газопроводов и запорные
устройства;испытывать трубы, соединительные части
трубопроводов и запорные устройства на прочность и плотность;
-выполнять работы по работы по ремонту, монтажу и демонтажу
внутридомовых газопроводов, оборудования котельных и
промышленных потребителей;
- производить подключение газовых приборов к сетям и пуск газа в

знать

газовые приборы;
- выполнять разнообразные газоопасные работы, связанные с
опасными свойствами газового топлива (взрыв, удушье,
отравление);
- пользоваться контрольно-измерительными приборами для
определения параметров газоснабжения;
- выполнять типовые слесарные операции по притирке материалов,
пайке материалов, соединению изделий, пригоночные операции;
- производить подготовку и центровку труб под сварку;
- производить замеры давления газа на газопроводах;
- отбирать пробы газовоздушной смеси для контрольной проверки;
- производить бурение скважин на глубину залегания газопроводов;
- устранять утечки газа в арматуре и на газопроводах;
- осуществлять профилактический осмотр и ремонт газопроводов и
сооружений на них;
- наносить и проверять качество изоляционных покрытий;
- вводить в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
- проверять состояние и ремонтировать газовое оборудование
газорегуляторных пунктов: осуществлять осмотр технического
состояния регуляторов давления, сбросных клапанов, вентилей,
фильтров, предохранительно-запорных клапанов, контрольноизмерительных приборов (КИП);
- проверять ход и плотности закрытия задвижек, предохранительных
клапанов;
- проверять плотность всех соединений и арматуры, производить
очистку фильтра, смазку трущихся частей и перенабивку сальника;
- производить продувку импульсивных трубок;
- проверять параметры настройки запорных и сбросных клапанов;
- ремонтировать и заменять устаревшее и изношенное
оборудование;
- классификацию труб для систем газоснабжения, сортамент,
основные характеристики труб, методы испытания труб на
прочность и плотность;
- соединительные части и материалы газопроводов (отводы,
тройники, фланцы, муфты, заглушки, сгоны, прокладки и т.д.), их
основные функции и характеристики;
- запорные устройства (краны, задвижки), их основные функции и
характеристика;
- технологию выполнения слесарных работ (разметка, рубка, гибка,
зенкерование, шабрение, сверление, развертывание, шлифовка,
пайка, клепка, резка);
- устройство и работу контрольно-измерительных приборов (КИП)
способы определения состояния оборудования по объективным
диагностическим признакам;
- технические условия (ТУ) монтажа и демонтажа газовых приборов,
правила приемки в эксплуатацию, технологический процесс
опрессовки газопроводов и пуска газа и газовые приборы;
- свойства природного и сжиженного газа, методы сжигания газа и
газогорелочные устройства.
- технологический процесс подготовки и центровки труб под сварку,
типы врезок на газопроводах, способы замера давления газа на

газопроводах, правила пользования контрольно-измерительными
приборами;
- правила бурения скважин и шурфов;
- правила обнаружения и устранения утечек газа;
- свойства горючих газов, условия образования взрывоопасной
смеси, технологию осуществления профилактического осмотра и
ремонта газопроводов и сооружений на них;
- правила нанесения противокоррозионной изоляции, основные
сведения об электрозащитных установках на газопроводах;
назначение,
классификацию,
принципиальные
схемы
газорегуляторных пунктов;
- устройство, технические характеристики, принцип обслуживания и
ремонта оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП), правила
безопасности при эксплуатации и ремонте газорегуляторных
установок.
3. Требования к результатам производственной практики

В результате прохождения производственной практики по видам профессиональной
деятельности студент должен освоить профессиональные и общие компетенции:
ВПД

Профессиональные компетенции

1. Обслуживание и

ПК 1.1.Выполнять работы по разборке и сборке газовой арматуры и
оборудования.
ПК 1.2. Определять и анализировать параметры систем
газоснабжения.
ПК 1.3. Выполнять работу по ремонту систем газоснабжения жилых
домов и коммунально-бытовых потребителей.
ПК 1.4. Производить обслуживание оборудования котельных;
ремонтировать приборы и аппараты системы газоснабжения
промышленных потребителей.
ПК 1.5. Производить установку и техническое обслуживание бытовых
газовых приборов и оборудования.
ПК 1.6. Проводить работы по вводу в эксплуатацию и пуску газа в
бытовые газовые приборы.
ПК 2.1.Выполнять слесарные работы на действующих газопроводах.
ПК 2.2. Выполнять слесарно-монтажные работы по присоединению
вновь построенных газопроводов к действующим.
ПК 2.3. Производить замеры давления газа на подземных
газопроводах
ПК 2.4. Производить поиск утечки газа методом бурения скважин на
глубину залегания газопроводов
ПК 2.5. Производить ремонт подземных газопроводов и сооружений
на них (гидрозатворы, компенсаторы, вентили, краны, задвижки и
т.п.)
ПК 2.6. Вводить в эксплуатацию газорегуляторные пункты (ГРП),
обслуживать и ремонтировать оборудование ГРП
ПК 2.7. Обслуживать дренажные, катодные, анодные и протекторные
защитные установки.

ремонт газового
оборудования
систем
газоснабжения
потребителей
(населения,
коммунальнобытовых и
промышленных
организаций).

2. Обслуживание и
ремонт
подземных
газопроводов и
сооружений на
них.

Освоение программы производственной практики направлено на развитие общих
компетенций:

Код

Общие компетенции

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7.

Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны
труда и экологической безопасности.

ОК 8.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей)

Формой промежуточной аттестации по производственной практике является
дифференцированный зачет.
4. Сроки производственной практики:

Производственная практика проводится во 2 семестре в количестве 9 недель.
5. Место проведения производственной практики:

Базами проведения производственной практики студентов являются:
производственные предприятия – ООО «Газтепломонтаж», АО УГРС «Сахатранснефтегаз»,
расположенные в г.Якутске.

6. Количество часов на освоение программы производственной практики:
Всего часов производственной практики составляет 324 часа, в том числе:

в рамках освоения ПМ.01
“Обслуживание
и
ремонт
газового
оборудования систем газоснабжения потребителей (населения, коммунальнобытовых и промышленных организаций).” составляет 180 часов;
в рамках освоения ПМ.02 “Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и
сооружений на них.” составляет 144 часа;

7. Структура и содержание производственной практики:
№
п/п

1

1

Разделы (этапы)
производственн
ой практики

Виды работы, на практике

Трудоем
кость
(в часах)

Формы
текущего
контроля

2
3
4
5
ПМ.01. Обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей
Отчет
пр/практи
ки
Отчет
пр/практи
ки

Вводное занятие на производстве

6

Вводный инструктаж ОТ и ТБ, и
ознакомление предприятии и
определить роль и функции каждого
практиканта в достижении уставных
целей.

6

Слесарные работы: механическая
резка труб, гнутье труб, нарезание
резьб.

36

Отчет
пр/практи
ки

Ревизия газорегуляторных пунктов
и установок: разборка, притирка и
сборка газовой аппаратуры и
оборудования.

48

Отчет
пр/практи
ки

Обслуживание и ремонт
газорегуляторных пунктов и
установок.

48

Отчет
пр/практи
ки

Обслуживание газового
оборудования котлоагрегатов и
промышленных печей.

36

Отчет
пр/практи
ки

180

Диффер
енциров
анный
зачет.

Итого:

ПМ 02.
Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них
1.

Инструктаж по содержанию
занятий, организации рабочего
места и безопасности труда

6

Отчет
пр/практи
ки

Слесарные работы: механическая
резка труб, гнутье труб, нарезание
резьб.

36

Отчет
пр/практи
ки

Ревизия оборудования подземных
газопроводов: очистка, разборка,
притирка и сборка газовой
аппаратуры и оборудования.

54

Отчет
пр/практи
ки

Обслуживание и ремонт установок
защиты подземных газопроводов от
коррозии и механических
повреждений.

48

Отчет
пр/практи
ки

Итого:

Всего:

144

Диффере
нцирован
ный
зачёт

324

9. Контроль деятельности студента
Результаты
(освоенные профессиональные
компетенции)

ПК.1.1 Выполнять работы по разборке и
сборке газовой арматуры и оборудования.

ПК1. 2. Определять и анализировать
параметры систем газоснабжения.

ПК1.3.Выполнять работу по ремонту
систем газоснабжения жилых домов и
коммунально-бытовых потребителей.

ПК 1.4. Производить обслуживание
оборудования котельных; ремонтировать
приборы и аппараты системы
газоснабжения промышленных
потребителей.

Основные показатели оценки результата
- выполнение установки и монтажа арматуры и
газового
оборудования,
основных
способов,
этапов
и
последовательности их разборки и сборки;
- определение типовых конструкции и видов
компоновки арматуры и газового оборудования;
- чтение схем обслуживаемых арматуры и
газового оборудования;
- Выполнения способов сжигание газового
топлива, понятие и назначение.
- определение единиц измерения параметров
газа,
-демонстрация точности чтения чертежей
средней степени сложности,
- построение принципиальных схем и чертежей
газового оборудования и средств автоматики;
- Определение соединительных частей и
материалов газопроводов, запорные устройства
и их характеристики;
- Испытание трубы, соединительных частей и
запорных устройств на прочность и плотность
- Пользование контрольно-измерительными
приборами для определения параметров
газоснабжения
- выбор приемов слесарной обработки деталей в
соответствии с инструкционнотехнологическими картами;
- выбор слесарного инструмента в соответствии
с назначением и условиями применения;
- демонстрация приемов и последовательности
операций слесарной обработки деталей;

ПК1. 5. Производить установку и
техническое обслуживание бытовых
газовых приборов и оборудования.

ПК1. 6. Проводить работы по вводу в
эксплуатацию и пуску газа в бытовые
газовые приборы.

-выполнение сборки конструкции из деталей по
чертежам и схемам;
- демонстрация методов диагностики
неисправностей газового оборудования;
- Подключение газопроводов к бытовым
газовым приборам
- Организация технического обслуживания
бытовых газовых приборов коммунальнобытовых предприятий
- Устранение характерных неисправностей
газовых оборудований коммунально-бытовых
предприятий
- демонстрация последовательности разборки и
сборки механических и автоматических
устройств газового оборудования.

ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.

- обоснование выбора своей будущей
профессии, ее преимущества и значимости на
региональном рынке труда;
- планирование повышения личной
профессиональной квалификации.

ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.

- осуществление планирования и контроля
профессиональной деятельности исходя из
целей и задач, определенных руководителем;
- выбор эффективных способов разрешения
проблем при наличии альтернативы.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации,
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно
общаться с коллегами, руководством,
клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в
том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).

- анализ рабочей ситуации, выбор средств
реализации целей и задач;
- оценивание достигнутых результатов и
внесение корректив в деятельность на их
основе.
- поиск, обработка информации из различных
источников
- определение существенного в содержании
технических инструкций и регламентов;
- осуществление поиска, обработки и
представления информации в различных
форматах (таблицы, графики, диаграммы, текст
и т.д.), в том числе - с использованием
информационно-коммуникационных
технологий.
- участие в коллективной работе на основе
распределения обязанностей и ответственности
за решение профессионально-трудовых задач;
- распределение обязанностей и согласование
позиций в совместной профессиональнотрудовых задач.
деятельности по решению
- демонстрация готовности к исполнению
воинской

Результаты
(освоенные профессиональные
компетенции)

ПК 2.1. Выполнять слесарные работы
на действующих подземных
газопроводах.

ПК 2.2.Выполнять слесарномонтажные работы по присоединению
вновь построенных газопроводов к
действующим.

ПК 2.3.Производить замеры давления
газа на подземных газопроводах

ПК 2.4.Производить поиск утечки газа
методом бурения скважин на глубину
залегания газопроводов

Основные показатели оценки результата
- выбор приемов слесарной обработки деталей в
соответствии с инструкционно-технологическими
картами;
-выполнять типовые слесарные операции по
притирке материалов, пайке материалов,
соединению изделий, пригоночные операции;
- производить подготовку и центровку труб под
сварку;
- осуществлять профилактический осмотр и ремонт
газопроводов и сооружений на них;
- наносить и проверять качество изоляционных
покрытий;
- выбор слесарного инструмента в соответствии с
назначением и условиями применения;
- демонстрация приемов и последовательности
операций слесарной обработки деталей;
-выполнение сборки конструкции из деталей по
чертежам и схемам;
- производить замеры давления газа на газопроводах;
- обслуживания и ремонта газового оборудования
газорегуляторных пунктов (ГРП), перевода на
байпас, снижения и регулирования давления,
настройки регуляторов давления,
предохранительно-запорных и сбросных клапанов,
-проверять состояние и ремонтировать газовое
оборудование
- устранять утечки газа в арматуре и на
газопроводах;

- демонстрация методов диагностики
неисправностей газового оборудования;
- проверять ход и плотности закрытия задвижек,
предохранительных клапанов;
ПК 2.5.Производить ремонт подземных
проверять плотность всех соединений и арматуры,
газопроводов и сооружений на них
производить очистку фильтра, смазку трущихся
(гидрозатворы, компенсаторы,
частей и перенабивку сальника;
конденсатосборники, вентили, краны,
- производить продувку импульсивных трубок;
задвижки)
- проверять параметры настройки запорных и
сбросных клапанов;
- ремонтировать и заменять устаревшее и
изношенное оборудование;
- ввода в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
- обслуживания и ремонта газового оборудования
газорегуляторных пунктов (ГРП), перевода на
байпас, снижения и регулирования давления,
настройки регуляторов давления,
ПК 2.6. Вводить в эксплуатацию
предохранительно-запорных и сбросных клапанов,
газорегуляторные пункты (ГРП),
замены кассеты в фильтрах газорегуляторных
обслуживать и ремонтировать
пунктов (ГРП), проверки по приборам давления газа
оборудование ГРП
до и после регулятора, перепада давления на
фильтре;
- контроля правильности сцепления рычагов и
молоточка предохранительно-запорного клапана;
- смены картограмм регулирующих приборов;

ПК 2.7. Обслуживать дренажные,
катодные, анодные и протекторные
защитные установки.

ОК 1. Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения,
определенных руководителем.

- осуществлять профилактический осмотр и ремонт
газопроводов и сооружений на них;
- наносить и проверять качество изоляционных
покрытий;
- обоснование выбора своей будущей профессии, ее
преимущества и значимости на региональном рынке
труда;
- планирование повышения личной
профессиональной квалификации.
- осуществление планирования и контроля
профессиональной деятельности исходя из целей и
задач, определенных руководителем;
- выбор эффективных способов разрешения проблем
при наличии альтернативы.

ОК 3. Анализировать рабочую
ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности,
нести ответственность за результаты
своей работы.

- анализ рабочей ситуации, выбор средств
реализации целей и задач;
- оценивание достигнутых результатов и внесение
корректив в деятельность на их основе.

ОК 4. Осуществлять поиск
информации, необходимой для
эффективного выполнения
профессиональных задач.

- поиск, обработка информации из различных
источников
- определение существенного в содержании
технических инструкций и регламентов;

ОК 5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно
общаться с коллегами, руководством,
клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую
обязанность, в том числе с
применением полученных
профессиональных знаний (для
юношей).

- осуществление поиска, обработки и представления
информации в различных форматах (таблицы,
графики, диаграммы, текст и т.д.), в том числе - с
использованием информационнокоммуникационных технологий.
- участие в коллективной работе на основе
распределения обязанностей и ответственности за
решение профессионально-трудовых задач;
- распределение обязанностей и согласование
позиций в совместной профессионально-трудовых
задач.
деятельности по решению

- демонстрация готовности к исполнению воинской

10. Технологии, используемые на производственной практике:
- практическая работа;
- наблюдение;
- коллективный способ обучения
11. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
производственной практике:
Каждому студенту, проходящему производственную
практику выдается
индивидуальное задание, которое включает в себя следующие вопросы:
- выполнение исследовательской работы в лаборатории лицея или предприятия;
- разработка технологии контроля группы деталей;
- разработка технологии нанесения покрытия детали специальным материалом;
- экономическая оценка технологического процесса на данном участке (в цехе);
- участие в разработке нового технологического процесса;
- участие в конструировании новой технологической оснастки, нового оборудования,
новых приборов;
-участие в изготовлении действующих макетов, приборов, установок.
В период практики, и особенно на стадии оформления отчета, студенты
должны особое внимание уделять изучению документации предприятия:
технологических инструкций, технологических карт, паспортов оборудования,
ведомственных нормалей и гостов, проектов реконструкции цеха, патентной информации
и др.
При составлении отчета студенты должны пользоваться учебной, научнотехнической и справочной литературой.
Отчёт по практике является основным документом, характеризующим
работу студента во время практики. Отчёт составляется в соответствии с программой
производственной практики и включает материалы, отражающие выполнение студентом
индивидуальных заданий. Отчёт составляется по мере накопления материала, вносимого в
дневник ежедневно, и окончательно оформляется за 1-2 дня до окончания практики.
Отчёт должен быть написан грамотно и состоять из оглавления, введения, глав,
посвященных содержанию практики в соответствии с программой,
и заключения. Описания должны быть сжатыми, ясными и сопровождаться
цифровыми данными, эскизами, схемами, графиками и чертежами.
На титульном листе отчёта указываются министерство, наименование лицея,
наименование практики, место её проведения, фамилия, имя и отчество студента, индекс
группы, фамилии руководителей практики от лицея и предприятия и год составления
отчёта.
Отчёт должен быть подготовлен на ЭВМ с использованием текстовых
и графических редакторов на листах бумаги формата А4, иллюстрирован
схемами, эскизами, графиками и таблицами, поясняющими текст.
Объём отчёта - 15-25 страниц.
Титульный лист отчёта оформляется по установленной единой форме.
За титульным листом в отчёте помещается оглавление.
Текстовая часть отчёта оформляется в соответствии со стандартом по оформлению
текстовых документов и соответствующими ГОСТам.
Наименования разделов должны быть краткими и выделяться на фоне
текста в виде заголовков. Строка, следующая за названием раздела или подраздела,
начинается ниже названия раздела на один интервал.
Цифровой материал необходимо оформлять в виде таблиц.
Каждая таблица должна иметь номер и тематическое название.
Таблицу следует помещать после первого упоминания о ней в тексте.

Рисунки и графики оформляются в соответствии со стандартом по оформлению текстовых
документов.
Зачёт по практике принимается комиссией по окончанию практики и
оценивается по 5-бальной системе.
Получение неудовлетворительной оценки или непредставление отчета влечёт повторное
прохождение практики, либо отчисление из лицея.
Оценка по практике определяется глубиной приобретённых знаний и
навыков, качеством отчёта, а также по содержанию и глубине ответов на вопросы
комиссии. Отчёты студентов по практике хранятся в ПЦК и могут быть выданы
студентам для дальнейшей самостоятельной работы.
Одним из наиболее значимых и положительных результатов практики
является возможность приобретения студентами одной из рабочих профессий сварочного
производства.
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной
технической литературы.
Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических
рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и
подготовка к их защите.
Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической
документации по ЕСКД и ЕСТП.
12. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
форма аттестации по итогам производственной практики зачёт; по разделам - составление
и защита отчета, ведение дневника производственной практики и собеседование.
13. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной
практики
Основные источники:
1. Брюханов О.Н., Кузнецов В.А. Газифицированные котельные агрегаты: Учебник.М.: ИНФРА-М, 2012
2. Виноградов В.С. «Электрическая дуговая сварка» (4-е изд.,стер) Учебник. М. ООО
«ОИЦ Академия», 2012.
3. Кязимов К.Г., Гусев В.Е. Устройство и эксплуатация газового хозяйства: учебник
для нач. проф. Образования /К.Г. Кязимов, В.Е. Гусев.-4-е изд., испр.-М.:
Издательский центр «Академия», 2013
4. Овчинников В.В. «Электросварщик ручной сварки (дуговая сварка в защитных
газах)» Учебное пособие. М. ООО «ОИЦ Академия», 2011.
5. Овчинников В.В. «Электросварщик ручной сварки (сварка покрытыми
электродами)» Учебное пособие. М. ООО «ОИЦ Академия», 2011.
Дополнительные источники:
1. Кязимов К.Г. Справочник газовика: Справ. Пособие.-4-е изд., стер.-М.: Высш.
школа; Изд. Центр «Академия», 2010
2. Правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности. РД 08-200-98.-М.:
Изд-во НЦ ЭНАС, 2008
3. Правила безопасности систем газораспределения и газопотребления (ПБ 12-52903).-М.:ГУП «Научно-технический центр по безопасности в промышленности
Госгортехнадзора России»,2008
Интернет-ресурс:
bibliotekar.ru› Газовое оборудование
RosTeplo.ru› Типовая инструкция
gasforum.ru› proekty-dokumentov /1342/ требования к домовому газовому оборудованию
gvozdik.ru› Документы› Правила безопасности в газовом хозяйстве
и т.д.

14. Материально-техническое обеспечение производственной практики
-производственные цеха АО УГРС «Сахатранснефтегаз»
Автор - мастер п/о:_______________ Заровняев П.П.
Рецензент:
Филиппов М.И.______________ зам. директора по УПР ГАПОУ РС(Я) ЯПТ

Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»

СОГЛАСОВАНО
Генеральный директор
АО «Якутская энергоремонтная компания»
___________/А.В. Дедюхин/
"_____"____________20 __ г.

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УПР
ГАПОУ РС (Я) «ЯПТ»
______________ Филиппов М.И.
«___» ___________ 20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по
профессии43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового
оборудования.

Квалификации выпускника:
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, 3 разряд
Слесарь по эксплуатации и ремонту подземных газопроводов, 3 разряд

1

Программа учебной практикиразработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального
образования (далее СПО) 43.01.07. Слесарь по эксплуатации и ремонту газового
оборудования, утвержденного приказом Министерством образования и науки Российской
Федерации № 732, от 02 августа 2013 года.

Организация-разработчик:
ГАПОУ РС (Я) «Якутский промышленный техникум им. Т.Г. Десяткина»
Авторы:
Заровняев Петр Петрович, мастер п/о и преподаватель спец.дисциплин по профессии
43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования;

РАССМОТРЕНО
на заседании предметно-цикловой
комиссии металлообработки
Протокол № ___ от ________ 2024 г.
Председатель ПЦК
________________Семенов В.В.

ОДОБРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО
Методическим советом ГАПОУ РС(Я) ЯПТ
Протокол № ___ от ________ 2024 г.
Председатель МС
___________________Филиппов М.И.

2

1. Требования ФГОС
Область профессиональной деятельности:монтаж, демонтаж, обслуживание и
ремонт внутридомового газового оборудования, подземных газопроводов и
газорегуляторных пунктов.
Объектами профессиональной деятельности являются:
Газовые приборы жилых домов, коммунальных бытовых и промышленных
организаций;
Газгольдерные и газораспределительные станции сжиженного и сжатого газа;
Слесарные инструменты, инструменты и приборы для измерения параметров газа,
газоочистители абсорбционные;
Сварочные аппараты, аппараты бурения, склеивания и клепки;
Технические требования и условия эксплуатации и ремонта газового оборудования.
Виды профессиональной деятельности:
- Обслуживание и ремонт газового оборудования систем газоснабжения
потребителей (населения, коммунально-бытовых и промышленных организаций).
- Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них.
Цели учебной практики
Целями учебной практики являются:
- выполнения слесарно-монтажных работ на подземных газопроводах (резка и врезка
труб, сварка, склеивание полиэтиленовых труб, клепка, шлифовка, изоляция);
- работ по присоединению вновь построенных газопроводов к действующим;
- проведение замеров давления газа, поиска утечки газа на подземных газопроводов и
сооружений на них;
- обслуживания защитных установок;
- ввода в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
- обслуживания и ремонта газового оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП),
перевода на байпас, снижения и регулирования давления, настройки регуляторов
давления, предохранительно-запорных и сбросных клапанов,
замены кассеты в фильтрах газорегуляторных пунктов (ГРП), проверки по приборам
давления газа до и после регулятора, перепада давления на фильтре;
- контроля правильности сцепления рычагов и молоточка предохранительно-запорного
клапана;
- смены картограмм регулирующих приборов;
- выполнения слесарных работ по ручной и механической обработке металлов и труб;
- разборки, притирки и сборки газовой арматуры и оборудования, определения давления,
температуры, количества газа;
- выполнения работ, связанных с газоснабжением жилых домов и коммунально-бытовых
потребителей, котельных и промышленных потребителей;
- установки современных бытовых газовых приборов и оборудования;
- пуска газа и ввода в эксплуатацию бытовых газовых приборов;
- определять сортамент труб;
- определять соединительные части газопроводов и запорные устройства;- испытывать
трубы, соединительные части трубопроводов и запорные устройства на прочность и
плотность;
-выполнять работы по работы по ремонту, монтажу и демонтажу внутридомовых
газопроводов, оборудования котельных и промышленных потребителей;
- производить подключение газовых приборов к сетям и пуск газа в газовые приборы;
- выполнять разнообразные газоопасные работы, связанные с опасными свойствами
газового топлива (взрыв, удушье, отравление);
3

- пользоваться контрольно-измерительными приборами для определения параметров
газоснабжения;
Задачи учебной практики
В ходе освоения программы учебной практики студент должен:
иметь практический опыт по ПМ.01. «Обслуживание и ремонт газового оборудования
систем газоснабжения потребителей»:
- выполнения слесарных работ по ручной и механической обработке металлов и труб;
- разборки, притирки и сборки газовой арматуры и оборудования, определения давления,
температуры, количества газа;
- выполнения работ, связанных с газоснабжением жилых домов и коммунально-бытовых
потребителей, котельных и промышленных потребителей;
- установки современных бытовых газовых приборов и оборудования;
- пуска газа и ввода в эксплуатацию бытовых газовых приборов;
уметь:
- определять сортамент труб;
- определять соединительные части газопроводов и запорные устройства;- испытывать
трубы, соединительные части трубопроводов и запорные устройства на прочность и
плотность;
-выполнять работы по работы по ремонту, монтажу и демонтажу внутридомовых
газопроводов, оборудования котельных и промышленных потребителей;
- производить подключение газовых приборов к сетям и пуск газа в газовые приборы;
- выполнять разнообразные газоопасные работы, связанные с опасными свойствами
газового топлива (взрыв, удушье, отравление);
- пользоваться контрольно-измерительными приборами для определения параметров
газоснабжения;
знать:
- классификацию труб для систем газоснабжения, сортамент, основные характеристики
труб, методы испытания труб на прочность и плотность;
- соединительные части и материалы газопроводов (отводы, тройники, фланцы, муфты,
заглушки, сгоны, прокладки и т.д.), их основные функции и характеристики;
- запорные устройства (краны, задвижки), их основные функции и характеристика;
- технологию выполнения слесарных работ (разметка, рубка, гибка, зенкерование,
шабрение, сверление, развертывание, шлифовка, пайка, клепка, резка);
- устройство и работу контрольно-измерительных приборов (КИП) способы определения
состояния оборудования по объективным диагностическим признакам;
- технические условия (ТУ) монтажа и демонтажа газовых приборов, правила приемки в
эксплуатацию, технологический процесс опрессовки газопроводов и пуска газа и газовые
приборы;
- свойства природного и сжиженного газа, методы сжигания газа и газогорелочные
устройства.
иметь практический опыт по ПМ.02. «Обслуживание и ремонт подземных газопроводов
и сооружений на них»
- выполнения слесарно-монтажных работ на подземных газопроводах (резка и врезка
труб, сварка, склеивание полиэтиленовых труб, клепка, шлифовка, изоляция);
- работ по присоединению вновь построенных газопроводов к действующим;
- проведение замеров давления газа, поиска утечки газа на подземных газопроводов и
сооружений на них;
- обслуживания защитных установок;
- ввода в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;

4

- обслуживания и ремонта газового оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП),
перевода на байпас, снижения и регулирования давления, настройки регуляторов
давления, предохранительно-запорных и сбросных клапанов,
- замены кассеты в фильтрах газорегуляторных пунктов (ГРП), проверки по приборам
давления газа до и после регулятора, перепада давления на фильтре;
- контроля правильности сцепления рычагов и молоточка предохранительно-запорного
клапана;
- смены картограмм регулирующих приборов;
уметь:
- выполнять типовые слесарные операции по притирке материалов, пайке материалов,
соединению изделий, пригоночные операции;
- производить подготовку и центровку труб под сварку;
- производить замеры давления газа на газопроводах;
- отбирать пробы газовоздушной смеси для контрольной проверки;
- производить бурение скважин на глубину залегания газопроводов;
- устранять утечки газа в арматуре и на газопроводах;
- осуществлять профилактический осмотр и ремонт газопроводов и сооружений на них;
- наносить и проверять качество изоляционных покрытий;
- вводить в эксплуатацию газорегуляторных пунктов;
- проверять состояние и ремонтировать газовое оборудование газорегуляторных пунктов:
осуществлять осмотр технического состояния регуляторов давления, сбросных клапанов,
вентилей, фильтров, предохранительно-запорных клапанов, контрольно-измерительных
приборов (КИП);
- проверять ход и плотности закрытия задвижек, предохранительных клапанов;
- проверять плотность всех соединений и арматуры, производить очистку фильтра, смазку
трущихся частей и перенабивку сальника;
- производить продувку импульсивных трубок;
- проверять параметры настройки запорных и сбросных клапанов;
- ремонтировать и заменять устаревшее и изношенное оборудование;
знать:
- технологический процесс подготовки и центровки труб под сварку, типы врезок на
газопроводах, способы замера давления газа на газопроводах, правила пользования
контрольно-измерительными приборами;
- правила бурения скважин и шурфов;
- правила обнаружения и устранения утечек газа;
- свойства горючих газов, условия образования взрывоопасной смеси, технологию
осуществления профилактического осмотра и ремонта газопроводов и сооружений на них;
- правила нанесения противокоррозионной изоляции, основные сведения об
электрозащитных установках на газопроводах;
- назначение, классификацию, принципиальные схемы газорегуляторных пунктов;
- устройство, технические характеристики, принцип обслуживания и ремонта
оборудования газорегуляторных пунктов (ГРП), правила безопасности при эксплуатации
и ремонте газорегуляторных установок.

5

2. Требования к результатам учебной практики.
ВПД
Профессиональные компетенции/Общие компетенции
Обслуживание и ремонт ПК 1.1.
Выполнять работы по разборке и сборке
газового
оборудования газовой арматуры и оборудования.
систем
газоснабжения ПК 1.2.
Определять и анализировать параметры
потребителей
систем газоснабжения.
ПК 1.3.
Выполнять работу по ремонту систем
газоснабжения жилых домов и коммунально-бытовых
потребителей.
ПК 1.4.
Производить обслуживание оборудования
котельных; ремонтировать приборы и аппараты системы
газоснабжения промышленных потребителей.
ПК 1.5.
Производить установку и техническое
обслуживание бытовых газовых приборов и оборудования.
ПК 1.6.
Проводить работы по вводу в эксплуатацию
и пуску газа в бытовые газовые приборы.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя
из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять
текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для
юношей).
Обслуживание и ремонт ПК 2.1.
Выполнять слесарные работы на
подземных газопроводов и действующих газопроводах.
сооружений на них.
ПК 2.2.
Выполнять слесарно-монтажные работы по
присоединению вновь построенных газопроводов к
действующим.
ПК 2.3.
Производить замеры давления газа на
подземных газопроводах
ПК 2.4.
Производить поиск утечки газа методом
бурения скважин на глубину залегания газопроводов
ПК 2.5.
Производить ремонт подземных
газопроводов и сооружений на них (гидрозатворы,
компенсаторы, вентили, краны, задвижки и т.п.)
ПК 2.6.
Вводить в эксплуатацию газорегуляторные
пункты (ГРП), обслуживать и ремонтировать
оборудование ГРП
ПК 2.7.
Обслуживать дренажные, катодные, анодные
и протекторные защитные установки.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость
6

будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя
из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять
текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для
юношей).
Формой
промежуточной
аттестации
дифференцированный зачет, зачет.

по

учебной

практике

является

3. Сроки учебной практики:
В рамках освоения ПМ.01.Обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей – 1,2 семестры
В рамках освоения ПМ.02. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и
сооружений на них- 2 семестр
4. Место учебной практики
учебная практика проводится на базе образовательного учреждения (ОУ) в, после
теоретического обучения ПМ. 01Обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей ПМ. 02Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и
сооружений на них.Руководство подгруппами осуществляет мастер производственного
обучения.
5. Количество часов на освоение программы учебной практики
Всего 360 часов, в том числе:
В рамках освоения ПМ.01.Обслуживание и ремонт газового оборудования систем
газоснабжения потребителей – учебная практика 216 часов;
В рамках освоения ПМ.02. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и
сооружений на них- учебная практика 144 часов
6. Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 360 часов.

7

№
п/п

Разделы (этапы) практики
Виды учебной работы на практике

ПМ Обслуживание и ремонт газового
01 оборудования систем газоснабжения
потребителей
Раздел 1. Эксплуатация и ремонт
газовых сетей.
1
Инструктаж по содержанию занятий,
организации рабочего места и
безопасности труда.

Виды учебной
работы, на практике
включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость
(в часах)

Зачёт
216
72

18

1

Инструктаж по содержанию занятий,
организации рабочего места и безопасности
труда.

6

2

Слесарные работы: механическая резка труб,
гнутье труб, нарезание резьб.
Разборка, притирка и сборка газовой
аппаратуры и оборудования
Проверка системы газопроводов на утечку
газа соединительных частей и запорных
устройств.
Упражнения по использованию контрольноизмерительных приборов для определения
параметров газоснабжения.
Подключение газопроводов к бытовым
газовым приборам.

6

3
4
5

6

3
4
5
6

Раздел 3. Обслуживание
оборудования котельных.
1
2

Инструктаж по содержанию занятий,
организации рабочего места и безопасности
труда.
Обслуживание газового оборудования

защита отчета

6

Слесарные работы: механическая
резка труб, гнутье труб, нарезание
резьб.
Сборка газопроводов
Изоляция газопроводов
Технический осмотр газопроводов,
проверка герметичности
газопроводов и качества их
изоляции.
Проверка давления в системах
газоснабжения контрольноизмерительными приборами.
Раздел 2. Газовое оборудование
промышленных, коммунальных и
коммунально-бытовых
предприятий

2

Формы текущего
контроля

12
12
12

12

36

защита отчета

6
6
6
6
36

защита отчета

6
24
8

3

котлоагрегатов и промышленных печей.
Упражнения по использованию приборов
теплового контроля и автоматического
регулирования котельной установки.

Раздел 4. Устройство и
эксплуатация бытовой газовой
аппаратуры.
1
2
3
4
5

Инструктаж по содержанию занятий,
организации рабочего места и безопасности
труда.
Монтаж и демонтаж бытовых газовых плит
Монтаж и демонтаж газовых
водонагревателей
Проведение технического обслуживания
бытовых газовых приборов коммунальнобытовых предприятий.
Устранение характерных неисправностей в
газовом оборудовании коммунальнобытовых предприятий

ПМ Обслуживание и ремонт
02. подземных газопроводов и
01 сооружений на них
Раздел 1. Слесарно-монтажные
работы на подземных
газопроводах
Инструктаж по содержанию занятий,
1
2

организации рабочего места и безопасности
труда
Выполнение слесарно-монтажных работ на
подземных газопроводах: резка и врезка
труб, сварка, труб, клепка, шлифовка,

6
72

6
12
6
24
24
144

48

5

Проверка давления в системах
газоснабжения контрольно-измерительными
приборами.

6

6

Устранение изменения давления в
магистрального газопровода

6

1
2
3
4
5
6
7
8

защита отчета

12

Изоляция трубопроводов.

участке

Зачёт

6

3
4

Технический осмотр газопроводов, проверка
герметичности газопроводов и качества их
изоляции.

защита отчета

6
12

Раздел 2. Ремонт подземных
газопроводов и сооружений на них

48

Инструктаж по содержанию занятий,
организации рабочего места и безопасности
труда
Устранение утечек газа
Ремонт полиэтиленовых труб
Устранение неисправностей запорной
арматуры
Устранение неисправностей гидрозатворов и
конденсатосборников
Устранение закупорок газопроводов

2

Ремонт мест повреждений изоляции
Ремонт и замена опор надземных
газопроводов.

3
6

защита отчета

4
6
6
6
3

9

9
10

Ремонт и замена компенсаторов.

6

Устранение механических повреждений
газопроводов и сооружений на них

6

Раздел 3. Ввод в эксплуатацию
газорегуляторных пунктов (ГРП)

24

Ввод в эксплуатацию газорегуляторных
пунктов:

24

Раздел 4. Обслуживание защитных
установок

24

Проведение работ по обслуживанию
защитных установок от коррозии и
механических повреждений.

24
Всего:

защита отчета

защита отчета

360

8. Рекомендации по организации самостоятельной работы
Приложение 1. Примерный перечень основных вопросов для анализа в период
прохождения учебной практики.
Приложение 2. Методические указания к составлению отчета о прохождении учебной
практики.
Приложение 3. Титульный лист отчета по учебной практике
9. Контроль деятельности студента:
Во время прохождения практики студент обязан:
•
получить от руководителя задание;
• ознакомиться с программой учебной практики, календарно-тематическим планом и
заданием;
•
полностью выполнять программу учебной практики и задание;
• являться на проводимые под руководством преподавателя-руководителя практики
предусмотренные расписанием практические занятия, сообщать руководителю о ходе
работы и обо всех отклонениях и трудностях прохождения учебной практики;
•
систематически и своевременно накапливать материалы для отчета об учебной
практике;
•
проводить поиск необходимой информации, осуществлять расчеты, анализ и
обработку материалов для выполнения задания по учебной практике;
•
подготовить отчет об учебной практике и презентацию для его публичной защиты;
• подчиняться действующим в Техникуме правилам внутреннего трудового распорядка и
техники безопасности;
•
по окончании учебной практики сдать письменный отчет о прохождении учебной
практики руководителю на регистрацию и проверку и своевременно, в установленные
сроки, защитить после устранения замечаний руководителя, если таковые имеются.
Обязанности руководителя учебной практики
Общий контроль над подготовкой и проведением учебной практики осуществляется
руководителем учебной практики.
Руководитель учебной практики:
- обеспечивает выполнение всех организационных мероприятий перед началом
прохождения учебной практики;
- обеспечивает высокое качество прохождения учебной практики студентами и строгое
соответствие ее учебному плану, программе и календарно-тематическому плану;
- разрабатывает и выдает студентам задания для прохождения учебной практики;
- несет ответственность за соблюдение студентами правил техники безопасности;
10

- обеспечивает научно-методическое руководство учебной практикой в строгом
соответствии с учебным планом, ее программой, календарно-тематическим планом, а
также в соответствии с заданиями студентам;
- осуществляет контроль над работой студентов в ходе учебной практики и ее
содержанием;
- оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими заданий по
учебной практике, сборе и обработке необходимых материалов;
- рассматривает отчеты студентов об учебной практике, дает отзыв об их работе;
- проводит публичную презентацию-защиту отчетов об учебной практике в учебных
группах;
- подводит итоги прохождения учебной практики.
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Основные источники:
Автор
Наименование издания
Год
Издательство
издания

Брюханов О.Н.,
Кузнецов В.А.
Виноградов
В.С.
Кязимов К.Г.,
Гусев В.Е.
Кязимов К.Г.
Овчинников
В.В.
Овчинников
В.В

Газифицированные
котельные агрегаты:
Учебник
Электрическая дуговая
сварка (4-е изд.,стер)
Учебник
Устройство и эксплуатация
газового хозяйства:
учебник для нач. проф.
Образования
Справочник газовика:
Справ. Пособие.-3-е изд.,
стер
Электросварщик ручной
сварки (дуговая сварка в
защитных газах)» Учебное
пособие.
«Электросварщик ручной
сварки (сварка покрытыми
электродами)» Учебное
пособие

2012

ИНФРА-М

2012.

ООО «ОИЦ
Академия»

2013

Издательский центр
«Академия»

2008

Изд. Центр
«Академия»,

2011.

ООО «ОИЦ
Академия»,

2011.

ООО «ОИЦ
Академия»

Дополнительные источники:
1. Кязимов К.Г. Справочник газовика: Справ. Пособие.-4-е изд., стер.-М.: Высш.
школа; Изд. Центр «Академия», 2010
2. Правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности. РД 08-200-98.-М.:
Изд-во НЦ ЭНАС, 2008
3. Правила безопасности систем газораспределения и газопотребления (ПБ 12-52903).-М.:ГУП «Научно-технический центр по безопасности в промышленности
Госгортехнадзора России»,2008
Интернет-ресурс:
bibliotekar.ru›Газовое оборудование
11

RosTeplo.ru›Типовая инструкция
gasforum.ru›proekty-dokumentov/1342/требования к домовому газовому оборудованию
gvozdik.ru›Документы›Правила безопасности в газовом хозяйстве
и т.д.
11. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- лаборатории СГО
учебные мастерские «Слесарная», «Ремонтная»;
-производственные цеха УГРС ОАО «Сахатранснефтегаз»
Автор:
мастер п/о:_______________ Заровняев П.П.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Примерный перечень основных вопросов для анализа прохождения
учебной практики
ПМ. 01. Обслуживание и ремонт газового оборудования систем газоснабжения
потребителей
- Слесарные работы: механическая резка труб, гнутье труб, нарезание резьб.
- Сборка газопроводов
- Изоляция газопроводов
- Технический осмотр газопроводов,
- проверка герметичности газопроводов и качества их изоляции.
- Разборка, притирка и сборка газовой аппаратуры и оборудования
- Проверка системы газопроводов на утечку газа соединительных частей и запорных
устройств.
- Упражнения по использованию контрольно-измерительных приборов для
определения параметров газоснабжения.
- Подключение газопроводов к бытовым газовым приборам.
- Обслуживание газового оборудования котлоагрегатов и промышленных печей.
Упражнения по использованию приборов теплового контроля и автоматического
регулирования котельной установки.
- Монтаж и демонтаж бытовых газовых плит
- Монтаж и демонтаж газовых водонагревателей
- Проведение технического обслуживания бытовых газовых приборов коммунальнобытовых предприятий.
- Устранение характерных неисправностей в газовом оборудовании коммунальнобытовых предприятий
12

ПМ. 02. Обслуживание и ремонт подземных газопроводов и сооружений на них
- Выполнение слесарно-монтажных работ на подземных газопроводах: резка и врезка
труб, сварка, труб, клепка, шлифовка,
- Изоляция трубопроводов.
- Технический осмотр газопроводов, проверка герметичности газопроводов и качества
их изоляции.
- Проверка давления в системах газоснабжения контрольно-измерительными
приборами.
- Устранение изменения давления в участке магистрального газопровода
- Устранение утечек газа
- Ремонт полиэтиленовых труб
- Устранение неисправностей запорной арматуры
- Устранение неисправностей гидрозатворов и конденсатосборников
- Устранение закупорок газопроводов
- Ремонт мест повреждений изоляции
- Ремонт и замена опор надземных газопроводов.
- Ремонт и замена компенсаторов.
- Устранение механических повреждений газопроводов и сооружений на них.
-Ввод в эксплуатацию газорегуляторных пунктов:
- Проверка состояния газового оборудования газорегуляторных пунктов.
- Настройка технического состояния регуляторов давления, сбросных клапанов,
вентилей, фильтров, предохранительно-запорных клапанов, контрольноизмерительных приборов.
- Опрессовка на герметичность оборудования ГРП
- Проведение работ по обслуживанию защитных установок от коррозии и
механических повреждений

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
Методические указания к составлению отчета о прохождении учебной практики
В ходе практики студент составляет технологическую карту по выполненным
работам.
Цель составления технологической карты – показать степень полноты выполнения
студентом программы учебной практики.
В технологической карте отражаются работы студента во время прохождения
практики: распиливание алмаза, обдирка алмаза, огранка алмаза в бриллианты, с
наглядными материалами (фото) и т.д. по разделам и позициям программы, выводы и
предложения. Объем отчета (основной текст) – 10 страниц.
Примерный план-схема отчета об учебной практике включает:
1. Заголовок, Ф.И.О. практиканта.
2. Анализ выполненных работ, сроки прохождения практики.
3. Основные проанализированные материалы.
4. Краткий анализ комплекта материалов (тематика, оформление и фото).
5. Какие методы сбора информации использованы при оценке мероприятий
6. Итоги практики (вывод), трудности, предложения.
7. Подпись, число.
Первый раздел (глава) отчета обычно носит ознакомительный характер. В нем
дается общая характеристика исследуемой ситуации. Во втором разделе (главе)
проводится анализ, выявляются проблемы использования инструментария, отмечается
роль и значение. В третьей главе отчета по учебной практике студент должен отразить
существующую политику в области по рассмотренной ситуации во время учебно13

ознакомительной практики, принципы, проблемы и перспективы, контроль
эффективности результатов. В заключении отчета студент должен сделать выводы и
указать свои рекомендации по совершенствованию мероприятий, сделанные на основе
проведенного анализа. На титульном листе отчета должна содержаться виза руководителя
от техникума об ознакомлении с содержанием отчета. Оформленный отчет сдается
руководителю в распечатанном виде в установленные сроки и защищается лично
студентом руководителю техникума. При защите отчета учитываются такие моменты, как
правильность его оформления, соблюдение сроков сдачи, качество выполнения отчета,
знание студентом материала и практические навыки, приобретенные за время
прохождения учебной практики. Подведение итогов практики предусматривает выявление
степени выполнения студентом программы практики, представления в отчете
практического материала (в соответствии с программой), его полноты и качества, анализа
собранных материалов и обоснованности выводов, выявление недостатков в прохождении
учебной практики, содержании и оформлении отчета, разработку мер и путей их
устранения. Студент, получив замечания и рекомендации руководителя учебной практики
от техникума, после работы над ними, выходит на защиту отчета об учебной практике.

14

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»

ОТЧЕТ об учебной практике студента ___________________________________(Ф.И.О.)
группы_________
Место прохождения учебной практики – ГАПОУ РС(Я) «Якутский промышленный
техникум»
Дата начала учебной практики “_____” ____________ 20___г.
Дата окончания учебной практики “___” ___________20___г.
Студент______________ (подпись)
Руководитель учебной практики______________________________________ ( Ф.И.О.)
_______________(подпись)

15


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».